详细的个人总结能够帮助我们审视自己的目标和规划，从而明确努力的方向，个人总结是对自己工作中的成功经验的总结，能够帮助我更好地复制和推广，以下是365文档网小编精心为您推荐的专业技术工作个人总结优秀5篇，供大家参考。

专业技术工作个人总结篇1

对聘期内履行岗位职责、完成岗位工作目标和任务情况进行总结；聘期内取得的重要成果及该成果的突破和创新之处；对照岗位任务书，说明完成情况及存在问题。

三年来，在站长的领导下，认真学习林业工作会议精神，围绕林业重点工程建设和产业化建设，兢兢业业地完成各项工作任务。现将三年来的工作总结如下：

一、不断加强政治、思想道德建设，努力提高自身修养。

二、恪尽职守，认真完成工作任务。

按照分工，摆正位置，做到不越位，不离位、不超位，严格遵守职责，完成本职工作。一是在森林资源监测管理工作上，突出一个"勤"字。即：勤调查、勤走访、勤清理、勤检查、勤登记；二是在检查验收工作中，突出一个"严"字。即：严格政策、严格手续、严格程序，坚持原则，严格把关；三是在协作工作中，突出一个"诚"字，每当遇到协作配合工作时，总是把分外工作当做分内工作、他人工作当做自己工作一样对待，诚心诚意，一丝不苟，尽其所能做好工作，得到了同事们的一致好评；四是在临时工作中，突出一个"信"字。遇到领导交办的突发性临时工作。总是在处理好本职工作的同时挤出时间，专心致志、全心全意地去在规定的时间内，保质保量地完成领导交办的临时工作任务。积极参与了一个检查组完成邓村、太平溪、三斗坪、乐天溪、分乡、黄花6个乡镇的20xx-20xx年度所有林业工程项目建设的检查验收，主要内容包括荒地造林、巩固退耕还林成果项目建设新造林、省级低产林改造项目、长防林工程建设项目、造林补贴项目新造林及20xx年度以前的整改项目；完成退耕还林技术模式回头看活动的相关资料，协助完成了2起征占用林地资源调查工作；主持完成了全区森林资源蓄积量调查、林地变更调查、三峡后续20xx年度规划调查等工作。

三、努力工作，为林业产业项目建设服务。

围绕全区林业产业项目工作，协助完成了20xx年度全区造林补贴试点项目作业设计、20xx年度低产林改造项目作业设计、20xx年度巩固退耕还林成果项目后续产业建设作业设计、森林村庄规划设计、绿色示范区建设规划、绿色示范乡村规划方案等。制定相关创建标准，指导10个乡镇的10个森林村庄和2个模范乡镇、全区20xx年度40个村绿色示范乡村进行了规划设计及"xx区20xx-20xx年绿化美化行动规划方案"、"xx区绿色示范区建设规划（20xx-20xx）"。

专业技术工作个人总结篇2

本人于7月毕业于陕西理工学院，所学专业为电气工程及其自动化，在7月进入大唐渭河热电厂参加工作至今。在这一年半中，我于岗前培训结束后进入大唐渭河热电厂检修公司控制班工作，在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等方面都取得了一些成绩，个人综合素质也得到了提高，下面对我这一年半的工作做一个总结：

7月进入大唐渭河热电厂接受为期两周的大唐渭河热电厂入厂培训教育，经安规考试合格后，首先进入运营公司化学、脱硫、燃运实习，接着进入发电部五值实习，实习过程中值上的师傅竭尽所能的对我培训，让我对厂这几个部门所辖设备有了初步了解。3月，我分配到了检修公司控制班，这是一个人才济济的班组，有几位年长的师傅，也有表现出色的青工代表，使我在控制班有了众多学习榜样。

11月23日，我厂承检喜河电厂二号机b修，我也有幸参加了这次b修，在这次b修中，虽然我的专业并不是比较对口，但是在跟徐新唐一起干活的过程中，我们班师傅对我耐心教导，使我对机组的结构有了大致的了解，并对班组的设备负责范围有了认识，同时我们班师傅干活时细心、塌实肯干、不怕吃苦也让我十分钦佩，暗暗下定决心不仅要学习技术，还要学习干活时的态度，在此对他们的耐心教导表示感谢。

2月7日，我厂三号机a修，在此次大修中，由于之前没有接触过我厂机组，只是对机组的结构有大致了解，因此此次大修过程中，我将我厂机组结构与喜河机组结构进行对比记忆，经过此次大修，我对我厂1～3号的发电机机构有了透彻的了解。大修中，我还有幸参与了三号机制动器及其管路改造，在与厂家安装人员的配合过程中，与厂家安装人员一起设计管路安装方案，并对制动器及其管路进行了安装。此次大修是我对发电机结构从初步了解转变为基本掌握的一个过程。

5月，我参加了我厂四、五号机小修。此次小修中，在我们班师傅的带领下，对推力油槽甩油的缺陷进行了消缺。这次小修使我对我厂四、五号机机组发电机结构与1～3号机机组发电机结构异同处有了了解。

6月至7月，我在我厂思政部进行了通讯员培训，在这一个半月中，我学习了新闻写作及摄影，在学习期间，我已掌握通讯写作的基本要求，还对我厂精神家园进行日常维护，同时还参与了思政部的其他工作。

8月，我参与了我厂一、二号厂房油、水、风系统标识整改，在这一个月的整改中，我对我厂的'油、水、风系统有了大致的了解。

9月，我厂的韩二大修项目部成立了，这是我厂首次涉足火电检修，我很荣幸能参与这次大修，虽然这次大修我厂项目部只是一些外围的活，但是在对阀门、滤水器、热交换器的检修过程中，让我学习到了很多以前没有接触过的东西，同时对火电也有了一定的了解。此次韩二项目部整个大修零违章，同时业主方也对项目部有极高的评价，我会把韩二项目部的精神带回我厂，在我厂以后的工作中继续发扬下去。

11月8日，在我们班张潮师傅的联系下，我跟随我们班另外的三位师傅，对国电城固马家沟电站一、二号机组水导油槽甩油进行了消缺，根据张潮师傅的设计，我们对水导转动油盆焊装了六片叶片，利用转动时叶片产生的负压来对油槽甩油进行遏制，这种方法之前只在书本中有看到过，但是实际并没有接触过，这次消缺是我从书本到现实实践的一个很好的机会。

我厂二号机的a修已经开始，这次a修我负责发电机组的上导部分的工作，在这次a修中，我会将自己以前的工作经验和韩二项目部的精神一起投入到a修中，争取高质量的完成上导部分的工作，并协助其他组进行工作，同时也是对自己以前工作查漏补缺的好机会，进一步提高自己的技术和工作能力。

以上就是我这一年的工作总结。总结是为了发现自己的不足，使自己在以后的工作中加以改进和提高，精益求精，不断提高自身技术能力，同时通过此次资格审评，去了解别人对自己工作的评价，促使自己更加严格要求自己，不断提升知识水平和技术能力。三人行必有我师，我相信在日常工作中相互学习、请教，自己的技术能力必定会更上一层楼，活到老，学到老，学无止境，在今后的工作中，我将以饱满的热情投入到本职工作中，更好的发挥自己的能力，为企业创造更高的经济效益、为国家做出更大的贡献。

专业技术工作个人总结篇3

一、继电保护定值整定工作

(10kv及以下)96年9月至97年担负分公司10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电保护定值整定工作，由于分公司原来没有整定人员，但自从开展工作以来建立了继电保护整定档案资料，如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路)，并将定值单用微机打印以规范管理，还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程，形成较为完善的定值整定计算的管理资料。近两年时间内完成新建贯庄35kv变电站出线定值整定工作和审核工作。未出现误整定现象，且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择提供了依据。97年底由于机构设置变化，指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

二、线损专业管理工作

96年至98年9月，作为分公司线损专责人主要开展了以下工作：完成了线损统计计算的微机化工作，应用线损计算统计程序输入表码，自动生成线损报表，并对母线平衡加以分析，主持完成理论线损计算工作，利用理论线损计算程序，准备线损参数图，编制线损拓补网络节点，输入微机，完成35kv、10kv线路理论线损计算工作，为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据，编制“xx”降损规划，96-98各年度降损实施计划，月度、季度、年度的线损分析，积极采取技术措施降低线损，完成贯庄、大毕庄等35kv站10kv电容器投入工作，完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作，98年关于无功降损节电的论文获市电力企协论文三等奖，荣获市电力公司线损管理工作第二名。参与华北电力集团在天津市电力公司试点，733#线路降损示范工程的改造工作并撰写论文。

三、电网规划的编制工作

98年3月至98年11月，作为专业负责人，参与编制《东丽区1998-xx年电网发展规划及xx年远景设想》工作，该规划涉及如下内容：电网规划编制原则、东丽区概况、东丽区经济发展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济发展状况负荷预测、35kv及以上电网发展规划、10kv配网规划、投资估算、预期社会经济效益、xx年远景设想等几大部分。为电网的建设与改造提供了依据，较好地指导了电网的建设与改造工作。

规划利用微机制成演示片加以演示，获得了市电力公司专业部室的好评。

专业技术工作个人总结篇4

我于20xx年毕业于内蒙古科技大学自动化系测控专业，20xx年来到卓资发电厂从事200mw机组热工检修工作。在这5年中，通过自己的不懈努力学习专业技术，不断提高业务水平，从理论到实践，又从实践到理论，将自己在学校里所学到的课本知识和实际有机地结合起来，从而更加充实了自己的头脑，武装了自己的才能，也成为了本专业的岗位和专业技术能手。回顾这几年所走过的历程，充满了对专业技术的学习，对工作岗位的热爱和对工作的勤恳。现总结如下：

一、不断加强学习，严格要求自己，提升自己的综合素质，适应现代化电厂的需要。随着社会的发展和进步，电力生产的发展也越来越走向现代化，我厂的四台机组的除尘、除灰以及除渣系统均采用plc程控系统控制整个工艺，自动化程度较高。为了更好驾驭系统，需要掌握的知识就必须更加全面，更加扎实，才能适应电力系统的发展，我为了适应现代化电厂的需要，在业余时间对自己加强电脑知识的培训和学习，学习网络知识以及plc、dcs系统的知识，跟着厂家学习逻辑和组态，为以后的热工主检工作打下了坚实的基础。这期间我对微机的工作原理、构成和组装都有了深入的认识，尤其对电脑的操作更加得心应手，从而使我对现场微机的操作相当熟练，为机组的安全稳定运行得到了保障，为事故处理赢得了时间。

二、来到公司热工专业已有5个年头了,在最近的两年生活中,我担任了热工锅炉组组长,热工汽机组长职务,内心非常内心感谢领导的帮助与指导,在这两年里不仅在专业技术方面有了更全面的发展,而且在为人处事方面有了更多的学习机会

20xx年在热工外围组时，从事2年的热工主检职位，外围的热工设备品种很多，但这也给我创造了一个学习的机会，也就是在那是有幸能够了解了dcs控制系统，除渣、除灰系统的plc逻辑控制，并且在维护中对于测量元件安装位置及其用途有了初步的了解，正是在这2年中的不懈努力才为我以后的道路打下了坚硬的基??

在20xx年7月有幸参加了华电集团公司举办的热工培训，在培训中主要针对电厂plc以及热工自动控制的学习，通过这次的培训我对dcs控制系统的结构布置，网络连接有了更深的理解，对以后的热工维护工作有很大的帮助，在日后的维护工作中多了判断故障的依据，更好的保障机组的安全运行

20xx年期间，维护的磨煤机排渣门为气动阀门，与气缸连接部分为塑料管材， 在屡次维护当中发现磨煤机在排渣过程中温度很高很容易将连接气缸的气源管烧坏，时常更换气源管，造成不必要的经济损失。故将气源管都改为铁管，改造后效果明显，磨煤机因排渣门的故障停机的次数大大降低

在20xx年期间,本人担任热工专业锅炉组组长,参加了#1机组大修,锅炉油枪 改造、给煤机改造调试工作，更进一步的对热工设备有了细致的了解，同时在#2机组给煤机积算器改造中，对给煤机的保护及其控制有了全方面的掌握，并且提出一些更改意见，方便了给煤机的煤量控制，使锅炉燃烧稳定机组负荷波动因素 减少。在给煤机改造中我提出了给煤机plc的改造建议并且荣获合理化建议三等奖，具体再造如下：

原有的给煤机是通过plc和积算器的结合来实现远方就地控制煤量以及相关报警，由于在运行当中发现现场环境差就地给煤机控制柜的plc及其容易出现故障，故提出建议将其改为接触器回路，报警由dcs实现这样既能满足远方控制也能实现相应的报警，大大节省了设备的费用及其故障率。在10月份参加了热网控制站的改造工作，不仅对热网新系统有了初步的了解，而且还巩固了dcs与deh系统的知识，即dcs的网络回路及其控制内部构造组成、逻辑回路，卡件连接回路，deh的卡件通讯部分、上位机与下位机的通讯方式的建立以及上位机趋势的调用都有了深刻的认识，

在20xx年期间，本人担任热工专业汽机组组长职位，7月份期间有幸参加了协调控制系统改善工作，在达旗电厂专家的指导下成功将4台机组的协调控制系统逻辑修改工作完成，最终能实现协调自动控制。虽然调试时间短了些，但是对我的专业启发却是非常大的，自从学校走出就没有意识到在学校里学到的知识原来和我们的生活工作息息相关。

总之，由于我在学校学习热工自动化专业，理论上对机、炉,有全方面的了解，且经过多年的现场运行实践，不论在思想认识上，还是在现场工作中，严格要求自己，不断努力学习业务水平，积累了丰富的现场经验，分析和处理了许多事故。

从而使自己的综合素质有了很大的提高，同时我在卓资电厂的这几年，从基建到生产，从运行到检修，从规程的编写到建章立制，从人员的培训到实际的操作，我实实在在感觉到，这几年是辛苦的，但我也为自己在专业上积累了很多的经验， 特别是从基建到生产这一过程，我受益不少。我希望能用自己的光和热为电厂贡献自己的一份力量。

专业技术工作个人总结篇5

本次暑期我们进行了内容丰富的英语培训，我先是从多元智能与小学英语教学、语音教学和英语文化意识渗透这些课程入手的。每门课程的学习不仅包括专家的讲座，还有课例展示、案例评析等，从理论到实施应用，对我们一线教师更具指导意义。

随着时代的发展与进步，我们的教育也不断的进步，现今我们更加注重学生自身的发展，由于学生的各种智能发展的不同，造成他们的个别差异，这就建议老师对学生采取多元化的教学方法，一旦教师在课堂中变换不同智慧，学生总有机会积极发挥其最强的智慧来进行学习。就英语科教材教法而言，其最终目的在培养「语言智能」，但不能只重视语言文字的形式，实际生活中，语言还包含其它的功用，如文化的交流。英语科多元智能教学则可统整并灵活运用各种教学法，因为语言之学习包含有意识之学习与无意识之习得两者缺一不可。如shrum及gilsan归纳语言学习各种理论所述，语言习得有赖教师于课堂中提供四种有利的因素：

（一）提供目标语可供理解之语言输入；

（二）提供学习者机会，协商目标语之意义；

（三）提供学习者机会，用目标语互动沟通；

（四）塑造不具威胁的学习环境，以促使学习者勇于自我表达。

英语教学不再局限于某种智能的授课方式，英语授课内容可结合其它智慧设计活动，可以举办英语推理剧场之演出，可以举办英语歌曲卡拉ok大赛等。

强化英语口语教学，开发语言文字智能根据儿童模仿能力强，好奇心切的特点，在小学英语课堂上，多加强英语口语训练，培养良好的语音、语调，以便开发学生的语言文字智能。这就涉及到语音的教学，要想学生有好的语音、语调，教师自身首先要有良好的语音素质，作为教师，我们也是一名学习者，我们也要多听、多模仿、多练习。多听、多模仿、多练习确实重要，同时，有个前提，那就是要在基本掌握发音要领的情况下进行。

听、模仿与练习的材料应是权威的外语教学出版社出版发行的磁带、光碟、英美大型广播机构的播音材料等。我们英语教师在静心下苦功，认真模仿、练习的同时，还应虚心地邀请行内公认的语音较好的老师帮忙监听、指导、纠正。如果教师的英语语音、语调优美动听，对调动学生学习的兴趣也是很有帮助的，如教师能将英语口语教学的形式多样化、经常变换，就更能满足学生们的好奇心和求知欲。

例如，可不时地采取对话、交流、问答、朗读、讲故事等多种形式，不断营造英语口语的氛围和情景，可极大程度地调动每个学生的语言文字智能，为今后的英语学习打下良好的语言文字基础。