2022国培计划园长培训心得体会6篇
快速发展的社会中我们用到心得体会记录自己的感受是很正常的,大家在写心得体会的时候,都要将自己的思路梳理清楚,下面是合同范文网小编为您分享的2022国培计划园长培训心得体会6篇,感谢您的参阅。
2022国培计划园长培训心得体会篇1
赴郑州幼儿师范学校参加由河南省教育局组织的幼儿园园长培训班学习,转眼半个月的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有几位老师的专题讲座,都让我有所感动和收获。许多不可言语表达的收获。加之与来自不同市、县、乡各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是这几天的几点体会。
一、多种形式的学习、提高了理论水平
我作为一名年轻园长,理论知识和工作经验不够丰富,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗。许多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位老师以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一个难得的学习机会。更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、案例的分析、警惕了自我
老师通过视频的方式对案例的分析,让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在,也让我们看到自己给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候经验比较难,所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不犯类似的错误,正确处理各种关系是干好工作的前提之一事例也告诉我们没有好的上下级的关系、群众关系,最终导至工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系。在阳光心态下工作。
三、专家的讲座、找准了自己的不足和差距
在各老师的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。
四、让幼儿园成为花园、乐园、家园
10月28日下午到郑州回族二幼参观。这所幼儿园玩具齐全,有手工室、舞蹈室、钢琴、电脑、阳光教室等完备的教学设施,墙壁上装饰的格言语句和孩子们的画画散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨:这才是孩子幼年的幸福摇篮。我们是一所市里的幼儿园,和这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。
结合这几天老师们讲的内容,总结出干好工作应具备的能力。一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
这次学习让我从各个角度获得知识,感谢我园领导给我这次学习的机会、锻炼的机会。今后我将尽自己所能把所学的知识用于实践工作中,用一份做人的真诚和爱心、一份责任完成上级交给的每一项任务,以上是对这次培训学习的几点心得。
2022国培计划园长培训心得体会篇2
1月11日培训的第一天,上午由潘老师给我们培训了《学前教育课程改革与实践》。学前教育课程通过几十年来不断地改革与实践,发生了很大的变化。很多经验值得我们借鉴和学习。
学前教育的发展趋势指引我们:需要更新教育观念,注重幼儿权益的保护,突出现代化幼儿教育价值;倡导多元文化教育;提倡课程模式的多元化;运用现代科技手段和成果,加强学前教育的科学研究。
其中更新教育观念,注重幼儿权益的保护,突出现代化幼儿教育价值必须做到:树立正确的儿童观和教育观最根本的要求;儿童观直接影响着幼儿教育目标的确立、内容的选择、方式和手段的运用、评价标准的制定;“儿童是行使自己权利的主体” ;把善待儿童,尊重儿童,为儿童创造良好的生活、教育环境提升到社会的角度、法律的角度予以认识。同时,建议从幼儿时期开始,教育机构就应利用各种机会来进行多元文化教育。提倡课程模式的多元化则要求我们开设幼儿园课程则因地制宜,符合实际。不能盲目照搬照套发达国家和地区的做法,要做到适合自己幼儿园自身发展的特色模式。
通过学习,体会深刻,今后要在实践中加强总结幼儿园课程的改革带来好处。从而使工作得到提高与进步。
2022国培计划园长培训心得体会篇3
作为一名新园长,尤其是一名从教学第一线直接出来的新园长,虽然对面临的管理工作充满着热情和满心的畅想,但具体到管理实践时,理想与现实之间总有那么一段的距离,不免地让我彷徨而无助。
新学期之际,参加了高级职业园长的培训,使我深切感受到了“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”的妙处,也在一定程度上增强了我做好园长的信心,并有效指导了我做好管理的目标和方向。
四天三晚的培训既有计划解读,也有经验分享。各位专家与我们零距离地接触,在专业理论的指导下深入浅出地解读了新学期的工作计划,着力提升了园长们的业务水平。围绕着先进理念,园长们同坐一室,彼此交流,浓厚的现场气氛,使我更加开阔了管理的视角、丰富了管理的经验。从看到听、从思到说,我着实体会到了“三驾马车”的影响力和感召力,也憧憬着用独特的“别动力”逐步塑造并强化周村园美好的明天。
一只风筝牵引的管理使命。在分享姐妹园教师节的活动组织中,园长们各抒己见,活动也都做的精彩纷呈。有的园长用放风筝做比喻,将园长的管理工作定位在老师、孩子和家长们的牵线人的角色上。作为一名园长,不仅要关注活动本身,更要关注活动背后的深层次的东西,我们不是为了活动而活动。我们在活动之前要有明确的目标,要有切实可行的活动方案,甚至要有必要的安全预案,这是我们和别家不一样、甚至优于他们的“别动力”。作为一名优秀的园长,就要善于抓住活动的灵魂部分,做足教育的价值点,逐步学会用计划掌控幼儿园管理的全局。
明确期望下的高效培训效果。带着期望来倾听,带着问题去学习,那么培训就会取得一种高效率的成果,这也符合目标化学习的思想。许园长提前把培训的流程发给我们,在计划的分享环节,聆听分园园长计划的同时,我也对照自己的计划,查漏补缺。作为一个发展中的幼儿园,园长的率先垂范非常重要,尤其对新老师,要进行差异性的'培训,要明确期望,选取针对性地学习方法和必要的考核督导措施,让老师在鼓励中尽快地熟悉并熟练起保育、教育的各个环节。
望、闻、问、切式的课程督导。袁园长的《园本课程督导要点分析》讲座,让我们对园本课程有了更直观的认识,她别具一格的“望、闻、问、切”督课程的方法,让我们在最短的时间内掌握了方法,及在日常督导老师课程中,我们应该如何定位,如何看,看什么?如何听?如何问?当然其中的技巧还需要我们自己去摸索。
高屋建瓴的管理视角、及时提领,让我们对今后的工作目标和努力地方向更加明确,同时也深感责任重大。园长要成为首席培训师、园长要成为团队的灵魂、园长做好现场的指挥、园长是安全的责任者与课程的建设者。园长是整个幼儿园的核心,要做研究型园长!让我们对今后的工作目标和努力地方向更加明确,同时也深感责任重大。
满满四天三晚的培训,充实而又快乐,我的大脑在思想上飞、在信息上跳、在做着快速地思考,却丝毫没有一丁点劳累的感觉。作为一名新园长,这是我上的第一节专业课,相信有了这样的专业引领,我会成长得更快!
2022国培计划园长培训心得体会篇4
细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。”非常有幸于20xx年xx月xx日——xx月xx日来到了华夏九州之一之称的xx州,参加了xx省贫困地区幼儿园园长培训学习。美丽的xx幼儿师范专科学校依山而建,花木葱茏,黄黄的枇杷,红红的海棠……无比诱人!自然景观与人文景观相结合,融观赏性,知识性,实践性为一体,为良好的学习启发了灵感。!在此期间,听了专家们的精彩讲座,参观了有代表性的幼儿园,看到了不同教育理念的融合,特别是幼儿丰富多彩的户外游戏和区域活动,令幼教同仁赞叹!园长的管理经验介绍有理有据,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,找到了差距,而且为我们幼儿园的发展提供了很好的指导作用。回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。
一、要加强学习,更新教育理念
作为园长,要不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者。号召教师家长共同学习《纲要》《xx儿童学习与发展指南》精神,领会其精髓,转变教育观念,不能为了迎合家长的需求,让家长牵着鼻子走。幼儿园培养孩子的学习品质比知识技能更重要。教育过程需要的是陪伴,而不是我教你怎么做,真正要体现幼儿的自主性。要从根本上杜绝幼儿园“小学化”的现象,让学前教育早日回归本真,首先需要家长转变教育理念。幼儿时期是孩子人格的形成期,培养自理能力,引导孩子对知识的渴望、对学习的兴趣,才是幼儿教育的本真。通过专家深入浅出的讲授,许多疑惑从理论上找到依据,对在工作实践中觉得不好解决的棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。
二、坚持以人为本,加快教师专业成长
xx的幼儿园大多都是集团模式发展,教师学历普遍很高,而且有高校的引领,所以不管从办园特色还是幼儿发展都有令人可喜的一面。要推进幼儿园科学发展的关键在师资,当前随着办园规模的扩大,我们的专业教师严重缺编,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高,专业性不强。我们力争通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上尽快成长起来。我们要通过教师帮扶,网络学习的形式使部分青年教师尽快成长起来。发挥骨干示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教研活动,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。
幼教工作者不但要具备相应的专业素养,还要拥有强烈的职业责任感并保持自己的专业坚守,才能不因外部急功近利的各种需求而改变教育教学的最初目标。园长和教师都应该对幼儿园的发展有一个共同目标,园长要善于激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧,作为管理者,在管理上注重细节,努力做到精细化;在教学教研上,培养团队精神,朝专业方向发展;在园所发展上,力求创新,追求特色,能够引领或促进幼儿园快速发展。专业的幼儿老师应该是了解真儿童,能组织真游戏,给幼儿真体验的老师,真体验的特点在于引导和支持每一个幼儿“自愿”地进行体验。
三、拓展自主游戏资源,丰富游戏化课程
让幼儿自主参与,成为课程的主人。幼儿园一日活动皆课程,天地万物皆课堂。幼儿教育要科学发展,说到底就是要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们就要以进一步深化幼儿园课程。通过幼儿的兴趣教研,观察,要形成自己幼儿园的课程体系。让幼儿自主参与游戏,成为游戏的主人,通过师幼互动、引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好孩子的玩伴,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。在游戏过程中,教师要有效观察,分析与解读幼儿游戏行为,才能看到游戏行为背后幼儿的年龄特点、发展水平与规律,并适宜地支持、推进幼儿的发展。
挖掘本土资源,创设特色园本课程。挖掘园本特色需从幼儿兴趣,环境资源、教师特点出发,幼儿园环境是一种隐形的课程,对幼儿的身心发展起着重要作用。要让幼儿园的环境能说话,但如何形成特色文化、发展幼儿园内涵的有效载体还有待思考,通过调查、分析、寻思路,我觉得幼儿的环境应由孩子自己来参与、创造,使它真正成为孩子的乐园。园本课程就是幼儿活动的展现,让幼儿提出问题,然后通过实践,研究,然后让幼儿自主的去解决问题,其实这个过程就是在获得经验。在实施课程中,根据地域特点,挖掘本土资源很重要,如我们的陶艺村,柿饼,石川河,种植园,饲养角等都可以和孩子进行深层次的研究,通过游戏,让幼儿感知本土文化的魅力,培养热爱家乡的情感,对孩子感兴趣的课程可以进行调整和修正。在课程实施过程中真正体现幼儿的自主性,让幼儿成为真正的主人。
非常感谢xx县教育局为我们提供这次培训学习的机会,让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,更给我注入了新的动力!风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭!在学前教育的路上,我还要不断学习,积极探索,实实在在做好有利于幼儿园发展的事情,造福孩子!
2022国培计划园长培训心得体会篇5
今天我们聆听了xx幼儿园后勤园长的讲座。后勤工作琐碎而复杂,没有甘于奉献,认真敬业的精神,是难以胜任的。
作为分管后勤工作的副园长,虽然说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。幼儿园校舍维修、安全整治、保教用品的维修购置等等每一样都是繁琐的任务。寒暑假,当老师们尽情享受着假期的时候,后勤园长却要起早贪黑,对工程质量进行严格的监管,严格财务管理,保质保量地完成任务。为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,还要定期进行固定资产进行清算,固定资产去向登记,工作量大非常大。
听完讲座之后,我觉得作为一位管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。不管是分管幼儿园的哪项工作,都要认真地干,认真地学。
做为园长的助手,一定要与同职携手,做教师困难时的帮手。我们的工作是平凡的,但却是充实的;个人的气力是渺小的,可团队的气力是巨大的。我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!
2022国培计划园长培训心得体会篇6
在网上看到过这样一段话:“园长在创办和发展幼儿园的过程所面对的是一个类似犹太人民族兴国之路同样艰难的过程。如何让幼儿园的每个员工和每个孩子的人生蓝图缤纷徇烂、多姿多彩,如何让一个个天使般的鲜活生命都绽放出迷人的芳香,这需要拥有犹太人般的智慧、灵感、素养和辛勤的劳作,只有用心灵的养料和爱的雨露才能浇灌出智慧之花朵。”
为期六天的培训中,好几位授课专家都是园长,她们的讲座内容都以自己的幼儿园为例,讲述了游戏、环境、办园特色、家长工作、教师专业发展、团队建设等等各方面的内容,阐述了自己的观点,分享了有价值的经验。尤其是万若松万园长的精彩讲座,他以自己幼儿园的改建、翻新为例,用一段十分有意义的搬迁纪念录像,真真实实地展现出她们全体教职工的勤劳与智慧、激情与梦想。改建幼儿园是件美好的事情,但从策划到搬、再是拆、最后是回园,这个过程充满了大大小小这样那样的困难,但是万园长带领全体教职员工用她们集体的力量一一克服了,那时一股团结的力量——有圣贤者的智慧、农民的勤劳、商人的心态、还有诗人般的灵感,所以它是强大的。
六天的培训,对我来说就像是一顿饕餮盛宴。从专家们的讲座中可以总结发现:幼儿园园长不仅仅是教育家、艺术家和实干家,还必须是一个战略家、企业家,要用经营企业的心态来经营人才,变经商之道为经园之道,利用家长资源、社区资源、人才资源、物质资源、财富资源、信息资源等一切可利用的资源来为幼教服务,才能做一个物质和精神都富足的园长。
