青春的价值作文8篇

时间:2023-06-11 15:03:12 分类:学校范文

我们在写作文时可以多引用一些名人事迹作为论据, ,写作文是非常考验我们的语言组织和逻辑能力的,下面是365文档网小编为您分享的青春的价值作文8篇,感谢您的参阅。

青春的价值作文8篇

青春的价值作文篇1

毛泽东曾经说过,青春就像早晨九点钟的太阳,是一生中最宝贵的时期。青春之所以珍贵,是因为在人生中这样一个阶段,人们往往具有最旺盛的精力,最蓬勃的生机,更是人生观建立之时,世界观养成之日。因此,在这样一个关键时期,要善于抓住青春的价值,体悟青春的意义,若终日无所适从,虚度光阴,那么时光便犹如东流之水一去而不复返。在我看来,青春的价值在于走出自己的舒适圈。

走出舒适圈使你在困难中成长,在挑战中激发自己的潜能。人们往往在一段生活过后,便陷入了生活的舒适圈,这时突破自己的舒适圈便显得尤为困难。因为在舒适圈外是困难与挑战,显然这意味着更多的汗水,更多的精力,更多的痛苦,但是这同时也意味着更多的成长与快乐。人在顺境中的成长是有限的,而在适当的逆境下,一次次克服苦难的经历会使人取得卓越的进步,因为困难将人推向悬崖的边缘,而这时人的无限潜能将被开发,人的毅力将得到锻炼。在青春阶段,我们拥有无限的精力,克服苦难的勇气,我们拥有纯粹的时间,可以不受外界因素的干扰,全身心的投身于对困难的挑战。因此,在青春阶段,我们应勇于挑战自我,在苦难中进步,不断地提升自己的能力,而走出舒适圈便是最直接的方式。

走出舒适圈使你接触更多的事与人,在新事物中不断提高自己人生的体悟。舒适圈内的事物是你所熟悉的,而圈外的事物是陌生的,但不乏存在真正有意义的事情。例如,如果一个人总是待在自己的社交圈内,不愿意接触更多的人,那么他将失去很多与更优秀的人接触的机会,失去那个与自己志同道合的朋友,失去那个懂得自己的知音。在例如,在学习中,一个人不愿意尝试新的学习方法,不愿意挑战更高难度的知识,那么他的思维便是局限的,他的阅历是浅显的。欲穷千里目,更上一层楼就是对此最好的诠释,但是登上那怕一个台阶也是困难且艰险的,那么要走出舒适圈我们应该如何做呢?

首先,我们要清楚走出舒适圈不代表对自我的折磨,选择好跳出舒适圈的那一个方向十分重要。选择一项你由于怯懦,畏惧而放弃的自己真正感兴趣的,自己真正急需的事物,给自己设定目标,设定单位,不断突破。

其次,心态要正确。跳出舒适圈的过程是困难的,但是我们要勇于在困难中寻找乐趣,寻找意义。不要怀疑自己的初衷,时不时看一看自己的突破,与他人分享,可能会使你在这条路上,走的更远。

树在成长时,需要不断突破自己的形成层,因此留下了一圈圈的年轮,正是这一圈圈年轮使得大树得以存活,更是大树价值的体现。无独有偶,我相信,人在青春成长时,走出舒适圈留下的一个又一个脚印,便是对青春价值的最好诠释。

青春的价值作文篇2

“恰同学少年,风华正茂。”青春,是人生中最激昂、丰富的时光。青春是美好欢畅还是一事无成在于是否把握住青春的价值。

青春的价值在于勇敢尝试

一年之计在于春,一日之计在于晨,而一生之计便在于青春。青春应当有勇于尝试的精神,因为此时有着大把试错的机会。主持人撒贝宁学的是法律专业;作家金庸学的是国际法。人生的道路有很多条,在青春时便应多多尝试,这样才能更好的确立人生发展的方向。

青春处处面临着机会。诗歌朗诵、学科助理、年级学生会主席……大大小小的机会无处不在,身为少年应当勇于尝试,而不能具有退缩、畏难的情绪。演员海伦说从没忘记过自己还是个11岁的小女孩时,校长对她说:“年轻人永远不要担心‘我足够好了吗’,‘我足够聪明吗’,‘我将会失败吗’,要直面恐惧的丑陋面孔,然后勇往直前。”无论成功与否,参与过程中获得的经历都是青春宝贵的价值。

青春的价值在于奋斗

天文学家柯蒂斯说过,“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”青春之时不应好逸恶劳,而应努力奋斗实现人生的价值,否则就会丧失青春的活力与激情。面对青春的挫折时,不能因懒惰而自甘堕落,应不断追求向上、战胜困难。奋斗是实现青春价值的最有效的途径。

青春的价值在于创造

少年时期的牛顿喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发自己制作一些风车、木钟之类的小物品,为他以后的伟大贡献奠定了基础。青春正是大脑思维最活跃的阶段,因此青年要有创造性的思维而不能墨守成规。创造,即发现新事物,不一板一眼丧失青春的活力。

青春的价值在于奉献

青年不同于孩童之处在于其身上已肩负了责任。疫情中有无数青年战斗在一线,彰显青春的价值。“少年强,则国强。”青春应当有“天将降大任于斯人也”的使命;有承受“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的决心。在不断的努力与奋斗中磨炼意志品质,拥有为国家奉献的坚毅决心。

在最美好的青春篇章里砥砺前行,不断努力找到价值、实现价值。

青春的价值作文篇3

初中,曾是我的未来,现成为了我的曾经。

一场人间劫难,打乱了生活节奏,它就那么的无声无息,原来的我们,渴望初一,渴望新事物,新的人;而现在,初一已基本接近尾声,我们终于有一丝怅然,彭老师的退休,仿佛一道惊雷,硬挺挺的劈在了脑门上,我们开始怀念过往。时间,过的是那么快,我们还没有机会去细细品尝,它却已经释然,如烟般在心底盈然。

那个人的青春没有梦想?哪个人的青春不疯狂?总有人说,时间飞逝,如梦如烟,其实不然,未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。轻声细语缠绵了时光,轻弹浅唱黯淡了流年。那些明灭相随的离合悲欢,都在这一瞬里化作一纸袅袅云烟。其实时间仍在,是我们在飞逝。

多少个美好瞬间在我的掌心划过,多少个暖心一幕在眼前溜走,我都没有真正去珍惜它,任凭它在岁月中迷失自我。现在,我们终于后知后觉,逐渐意识到了这一点。

青春无暇,真的需要用心体味,现在的我们,已不是曾经的那个我们,光阴似箭,转眼已经走入青春的大门,那一刻,我们将背负重大的责任,走上时代的舞台,寻找属于我们自己的光彩,面对生活的重压,冷漠的面孔,荒诞的世俗,完全打破了我们对未来的美好看法,勾勒出了一个与理想中完全不同的世界,曾几何时,那份无邪的面孔,那个纯洁的笑容,都在市井中磨灭,被无情的没收,留下了蹉跎的自我。

但是,被埋没的,并不意味着已经消失。

它实不该因为世俗而失去原有的面孔,也不因时间的流逝而踏步不前,对于每一个放荡不羁的灵魂,都应该值得拥有青春的光芒,在生命每一个驿站留下它独特的意境,当作给以后自己的佳礼,收藏心间。在自己垂暮之年,回想起以前,心中仍然还是那些年驾驭着青春之翅勇敢飞翔的似水年华,用满心热血勾勒青春的宏图。那时的踌躇满志,为童年续写着历史。

又是一年的秋天,我或许失意,或许怅然;但是当许多年后,我已经是耄耋之年,但是我仍不会忘记当时的蹈厉奋发,为我们的青春谱写了一篇完美的片尾曲,悠长,安逸;

是的,那些岁月里的酒酿,也会在适当之时开启,于某个风清月朗的日子里独自一人淡淡品尝。

流水它带走光阴的故事,改变了一个人,就在那多愁善感而初次等待的青春。

---纪念我们逝去的青春

青春的价值作文篇4

夕阳,无限美好,只近黄昏。这是老年人的通病。而“无限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永远不会结婚。青春拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春。看,这些才是青春的真实写照。

一年的计划在春天,一天的计划在早上。而我们是“春天”,“早晨”,是无限美好的青春。每个人都有青春。只是我们对待青春的方式不同而已。有的人“年轻力壮不努力,老板伤心”;有些人“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮矮的。”。前者浪费时间,视时间如粪土,后者努力创造自己理想的未来。所以他们有不同的结果。前者是“白衣少年的头颅,空空而悲凉”,后者是“破浪”而“扬帆直上,架起我浑浊的风帆,在知识的海洋中架起那深深的、深邃的大海的桥梁”,驶向胜利的彼岸。前者只流下眼泪和无尽的遗憾;后者总是心安理得,最终变得不多见,坐洋车,住洋房,吃洋菜,赚洋钱。你看,好好对待青春,青春会报答你的。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。付出越多,收获越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你会得到更多。它给你的不仅仅是物质上的享受,还有精神上的愉悦。

年轻时付出,精神上会收获更多。年轻时好好学习,他给你知识,给你高尚的品德,给你人生感悟,让你高人一等。所以,聪明人珍惜青春;傻子浪费青春;讲道理的人用青春;迷失的人浪费青春。

所以,青春是美好的,伟大的。青年是世界上最伟大的慈善家。抓住青春,让青春的花朵在你的生命中绽放得更加娇艳灿烂。

青春的价值作文篇5

趁我们还年轻,去珍惜哪些风华正茂的日子。

——题记

伏在窗前,我静静地看着眼前的繁景。下班回家的人们和散步的人们混然一体,却也终究渐行渐远,只留下繁华喧闹后的寂寥。

这时候我也常常会想,人的一生是不是也如这一道道风景,短暂而美妙?日出日落虽然短暂,却多么美妙,可又有多少人在意,只不过在匆匆忙忙中轻瞄了一眼。眼前的这些又何不为一道风景,如此短暂的风景,好比昙花一现,转瞬即逝。

又一日,我独自漫步在回家的路上,黄昏那如柚子般暗橘色的光摇曳在地上。路仿佛没有尽头,昏昏沉沉,它随着迷雾的笼罩,

随着温度的降低犹如凝成的血。忽然想起小时候我问母亲:“为什么金子那么昂贵?”母亲总是含笑回答:“因为它稀少。”我也会问姐姐:“为什么牵牛花很少能看到她开放?”姐姐也会笑嘻嘻的回答:“因为她开放的时间短,当第一缕阳光照耀在大地上时她就开放,几小时后便会重新合拢。”

因为小,我总是百思不得其解现在想想,人生也何不如此,可为什么那么多人不去珍惜呢?不是说物以稀为贵吗?可短暂的人生为什么那么无人在意呢?——我想不明白,想不明白……

当我们渐渐老去,不再年轻,谁又能自豪地挺起胸膛,大声地说出自己年轻时所做的一切呢?!或许没有几个人吧!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”所以,请珍惜人生,去做那些有意义的事情,去自由的飞翔在广阔的天空!

至少趁我们还年轻……

青春的价值作文篇6

花开花落,冬去春来,世界上每天都有许多生命在来来去去。任何事物都有他存在的价值,而生命只有一次,可生命的价值又是什么呢?

霍金是英国剑桥大学应用数学及物理学系教授,被称为世界上最伟大的科学家。1963年,霍金被诊断为肌肉萎缩症,即运动神经病。被医生预言只能活2年的霍金,凭借着强烈的使命感和极其坚强的意志坚持到了今天并取得卓越成就。

霍金不愿意人们把他当做残疾人看待,他自己也淡化残疾,但他的确是个残疾人,我们不能说他的魅力很大的成分是来自于残疾。人们在地球上各个角落寻梦不见的东西,在太空飞行中求索不尽的的谜团。霍金坐在轮椅上回眸一望,便明了时间和宇宙的起源,再向前一张网,便具有前瞻性的预言了它们的归顺。霍金的一生,是一步意志力的记录片,他更是科学上创造的奇迹。

透过时光的瞳孔,让霍金对你轻声低诉,诉说尘封的记忆里不朽的精神。诉说每一份自信,诉说每一点珍惜,诉说苦难背后不懈的努力。我们崇拜霍金,不仅仅为他突出的成就,我们崇拜霍金,更为他不屈的毅力。他以他的经历,为我们诠释了生命的价值所在。

无臂钢琴家刘伟12岁时玩捉迷藏,摔倒在10w伏的高压电线上,从而失去了双臂。此后,他学会用脚治理生活,并进入北京残疾人游泳队。2年后,刘伟在残疾人奥运会上获取两金一银。到高三,成绩优异的他又放弃了高考,改学音乐,成为世界上第一个用脚弹钢琴的人。参加中国达人秀,让他一夜成名,他的经历便如他的那句话一般:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。” 当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。而那挥舞的双脚,则是对生命的价值的最好诠释。

保罗曾经说过:“人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它,因为这本书一辈子只能读一次。”用心品读,我们方可悟出生命的价值。

青春的价值作文篇7

自古英雄出少年,周恩来总理的青春是恢宏的,一腔热血“为中华之崛起而读书”成为千古名言。孔乙己的青春是昏暗的,他似封建社会中的一只囚鸟,被深深禁锢其中,不能自拔。每当想起“青春”此词时,我不禁思考,青春的价值到底是什么?

青春的价值——知识

三尺讲台上,老师绘声绘色地演绎着知识的盛宴,供我们享用。白色粉笔唰唰而过的板面,好似我们通向成功的阶梯。每每上完课,等待着我们的有作业习题,虽然有时会被压得力不从心,但我们都明白,这些精心布置的作业都是老师给我们的爱,他们正用这些爱,这些知识帮助我们诠释着青春的价值。

青春的价值——友谊

同窗共读三年,一种纯洁的情感缓缓升腾,那就是我们的友谊。古人云:“君子之交淡如水。”亦有伯牙子期,“高山流水遇知音,彩云追月得知己。”知己总是最了解你心之所想,会在你最困难的时候伸以援手,给予你心灵深处的感动。记得有次,我来不及吃早饭,在上午第一节课时头昏脑胀。这时,她递给我香甜可口的面包,还装作满不在乎地说:“我吃不下,你帮我吃!”话音刚落,她便转身离开了。发丝之间漂浮着一种芬芳扑鼻的香气,不知是面包香,还是什么。啊!青春好神奇。当然,如果哪一次我上课开小差的话,她也会毫不留情地严肃教训我,“使我不得开心颜”。

青春的价值——拼搏

空调正在以最大功率运转,伺候着我们这帮大老爷们儿。晚自习时,大家坐在教室奋笔疾书,每个人都像准备出征的士兵,只为那决一死战的战场——考场。选择时,意志坚定;运算时,算笔如流;写作时,思绪纷飞。临近晚自习结束,班主任的一席话让我们大为触动:“愿大家在合上笔帽时,都有如战士收刀入鞘!”原来,青春的价值也是在一次又一次的拼搏中体现的。

青春的价值——幸福

幸福其实很简单,它在老师的辛勤指导中,在同学们的热心关切中,更在于父母做的一菜一汤中。每次放假回家,我都是最积极的一个,为何?因为家中有幸福在等我。刚把门微微打开,一股暖流便环绕着我,熟悉的饭菜香气扑鼻而来,父母会帮我卸下行李,问我在学校中的一切。这便是青春的价值,幸福是也!

青春的价值或许与众人一般,为平凡,亦为朴素,但只要沾染上我的记忆,就会变得独一无二,不可替代,变成我的无价之宝。

青春的价值作文篇8

青春是谎言又是罪恶,讴歌青春的人们总是在欺骗自己和同伴,永远以肯定的态度面对周围的环境,在他们的青春二字面前,无论怎样的一般认识,或是社会准则都能扭曲给你看,对他们而言,无论是谎言,秘密,罪行还是失败,都只是青春的调味料而已。如果失败也能称为是青春的象征的话,那么交友失败的人,也能说是尽享青春也不为过了吧。但是他们却不会这样认为。这全是他们利己而为罢了。

所谓青春就是一个人过来的时光,也许有人会想,大家一起成功,有一个共同属于自己的美好青春,事实是大家一起成功,一起幸福什么的,不过是种理想。有人幸福,就必定有人被抛弃;有人光鲜就必须有人满身泥泞。从小一个人走过来的我看透了交际中的丑恶和扭曲,在这一段段被称为“青春”的过程中,所谓的朋友间互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼。看谁脸色,讨谁欢心,保持联络,迎合话题,不得不做那么多才能维系友情,那种东西根本就不是友情,如果那么繁琐的东西才能被称为青春的话,我根本不需要。靠这种无聊的交流而装作很快乐的行为根本就是自我满足,那根本就是欺瞒,是应该被唾弃的罪恶。在这其中你的历史会被他人随便共有,变成方便交流的素材,然后快乐地使用着。

就是这样,大老师才成为了我的人生导师,“我宁愿孤零零地被撒手不管,以往的孤独环境还让我内心自在的多",他就是我的缩影,一步一步地昭示着我的人生,也许这条路我选的不对,尽管扭曲幼稚失败,但只要坚持下去就是正义。如果只是被人否定就要改变的话,那种东西既不是梦想也不是自我。

那么,说明结论吧,享受青春的傻瓜们。爆炸吧!

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