写作文就是我们心底的一座大山，只有融入自己真实的情感才会写出令人满意的作文，下面是365文档网小编为您分享的我是小小解说员450作文6篇，感谢您的参阅。

我是小小解说员450作文篇1

不知不觉中，我当学校中的解说员已经有两年之久了。在这两年中，酸、甜、苦、辣样样俱全。下面，你们就和我一块来看看我的解说生涯吧！

“重来，再自然一些。你这里说的还不行，看我怎么说……”辅导员老师又开始碎碎念了。这不，学校又有紧急任务了：领导明天上午就要来了。于是，我们一些解说员正在紧张的练习解说中。终于轮到我了，我首先面带微笑的看着辅导员老师，标标准准的敬了个队礼，然后，我自然、流利的把我应该说的都说了出来，可是，辅导员老师却依然是那个表情，我的心中不禁打了个寒颤，似乎有不妙的事情要发生了。但是，过了一会儿，辅导员老师说话了:“嗯，这次说的不错。”我都有一些受宠若惊了，便呆在了那里，要知道，辅导员老师是特别严厉的啊。于是，我和老师说：“谢谢老师，我在自己练练吧！”就这样，我自己在少先队队室说了一个课外活动。时间在一分一秒的流逝着，转眼间，领导马上就要来了，别的小伙伴们都已经等的不耐烦了，但是我依然在解说着。过了不一会儿，和我在一个楼层的解说员上来告诉我：“领导已经来了，正在大厅呢！”于是，我下楼一听，确实，大厅的解说员在解说呢！马上就该到我了吧！果然不出我所料，二楼的解说员给我送来话麦了，她细心的帮我戴好后，便急匆匆的离开了。领导进来了，我首先给领导一个灿烂的微笑，紧接着，我便开始了我的解说，我带领着领导在队室里走了一圈，说的很自然，也很流利，但我没想到的是，领导们在听完我的解说后都鼓起了掌，我便又给领导们深深的鞠了一个躬，就离开了。也许，我还不是最好的，但是，我一定会尽力而为。

我以后一定会成为一个十分优秀的解说员，因为，我会尽力而为。

我是小小解说员450作文篇2

说起世界遗产，大家应该都很熟悉，世界遗产是世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。而且世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产四类。广义概念，根据形态和性质，世界遗产分为物质遗产，文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产、记忆遗产、文化景观和非物质文化遗产。

今天我要说的世界遗产—秦兵马俑，秦兵马俑的位置位于今天的陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5公里处的兵马俑坑里。这兵马俑是怎么被发现的呢？你们以为是考古专家们发现的吗？不不不，这其实是一位幸运老爷爷在挖井的时候挖到的，然后上交给了国家，然后兵马俑就被挖掘出来了了，那位老爷爷也发财了。

1974年3月，兵马俑被发现；1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”。先后已有200多位国家领导人参观访问，成为中国古代辉煌的名片上的金名字。

我曾去过兵马俑一号坑，那里的兵俑的平均身高在一米八左右，体型高大威武，特别威风，而且他们形态不一，有的笔直地站着、有的单膝点地、还有的坐在车上手里拿着弓弩，背上背的弩箭秦俑大部分手执青铜兵器，有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺，身穿甲片细密的铠甲，胸前有彩线挽成的结穗。马俑1。72米，长2。03米，匹匹膘肥体壮整个场面远远望去简直就一个词可以概括——壮观。

秦兵马俑，那人类艺术和智慧的结晶，那壮观的场面，真是奇特。秦兵马俑，真是一个令人难以忘记的世界遗产。

我是小小解说员450作文篇3

大家好，我是金桥中心小学的一位小解说员，我叫侯欣妍，是五年级一班的一名学生，今天由我来为大家讲解我们的学校。

金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。我们的学校很大，在校学生约有2200人，老师也有1200人，一共有班级35个。

我们的学校是一个非常有特色的学校。走进校门，我们可以看到路的两边放的有许多的盆栽，上面种了许多的花，花的种类有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的校园，让人心情愉悦。

再往前走，映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。

我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国的历史名人，历史故事，中国四大发明，24节气等，大家向后看，后面的教学楼上有什么？对了，是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛，打造了一个美好的书香校园。

我们学校的校课间是非常热闹的，操场上跳绳的，打球的，做游戏的都有，总能听到一阵阵欢笑声，好不热闹。上课了，同学们都走进了教室，从操场上安静下来，随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声，非常悦耳。

此外，我校是非常注重学生的思想教育的，特将每周五的最后一节课设为班会，还下派领导监督，班会主题每周都是不一样的，多方面都有所体现。

各位领导，今天的讲解就到这里，大家有什么问题和建议都可以跟我说哦！

我是小小解说员450作文篇4

聊温一斛酒，可堪慰平生，若得避却尘缘故，但求衷音诉欢清。很高兴能引导大家来到这退却俗尘的小村子，一同烟火着，消遣这时光阴，拥万里江山，享一世孤狂。

因为古村落封步在绿水清山中，所以寓居的多是年逾花甲的老妪老翁了。也许你们会有所倦恶这破落的小村庄太平淡了，修葺亦是无济勿稽，也会质问哪来赏玩的雅兴？是的，这里既没有千里江山的恢弘敞阔，也不曾有陶泥兵马俑那黄沙买枯骨的悲壮沉重，更谈不上消遣时光，应酬无聊的自然宝地，除了吟诗作赋了了闲情，打肿脸充数当个苦吟诗人，还真没什么选择的余地了。这也是每个失意人流连山水的原因，因为释怀，因为怯懦，因为手握山河剑，为世画司南，却无人生蓬吹草散的既定。

不过来到这里的你们，想来应是最嫌弃镜中花，水中月吧？这骨感的现实才真实嘛，美好的东西也不一定胜在外表哦。让我们收拾好所有的坏心情，在廊棚下慢慢地走。细细聆听鱼儿跳出水面又跌落水中的声音，放轻松，不悦就会烟消云散了。这生活的梗上，谁没有几朵娉婷，披着情绪的花？

让我们把目光放远，去远眺，远眺那白墙墨顶，波光舟影，去轻柔，温柔处处绿波荡漾，石桥雕鸾凤，青鸟探看系两岸的似水情怀。黄昏下行过的船只，浆舵齐整，掠起流光的涟漪，常有渔民静坐尖稍，横吹叶笛呢。总有人说淡淡的笛声仿佛撞醒了千年的梦，显得这般不谙俗世庸尘，在痴子沈从文记的那座隅角上的《边城》，有个叫做翠翠的孩子，用了一生的时间，去回答对那悠扬而飘渺的歌声的选择，可要听的人却不知明日归否？其中的失与得，乐与苦，百般滋味，如人饮水冷暖自知啊！

再给你们讲一个故事哦。村中的老人，都说很久以前，一轮落日的流灯下，浣洗好衣服回家的少女，对面走来晚归的英俊少年，神奇的月老用他神奇的红线绕住了两人的今生。两人桥上过，相望出神，眼波流转，双颊桃花色。欲语还休的情愫，单纯而美好。一片廊檐，能遮掩少女的羞涩，一片廊檐，能拖延少年回家的脚步。廊边碧水鸳鸯，河岸桃花璀璨。世上无限丹青手，此情此景难画成。常说神话倒是情愫的美好单纯，谢谢几分情缘的至好，得以浣洗去了这老村的破落。而这老村也正因为这场美好的邂逅而得名一时，不知你们其中是否也有绝情漠冷者只图至此解困呢？（爽笑）

现在希望我们每个人去寻来一根折木，用作登山杖，再糊着满脸的污泥，共同放慢脚步攀上这古村环围的峰顶。攀登的时候，倒不妨向下俯视，一路远去一路盛开。古村的院落虽然低矮晦暗，可从高面看来，是不是确有千盏灯笼脂粉色，八方舟楫杜康香，水色波光黄布敛，楼台亭榭小乌篷，舟行水上，人游画中的绝胜风致图的几分模样呢？我记得风华绝代的佳人才女林徽因曾这样说过：真正的平静，并不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊，尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便寂静安然。安然祥和，自然和睦，这正是古村的真正魅力！

（夜）酒后随船夫踏上靠岸的木舟，跫音长送阁楼风。古村很破败，却也是温柔。又是如此的和风，甚是温润，拂着绿水碧潭，水本无忧也满面愁容。想必和田至好的美玉翡翠，也不如这里的水那般单调，不染杂质吧！古人说过这样的一句话：锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞。实际上只有远离矫饰或特异的地方，才真实，才真正属于自己。游历山水老村落，虽没几分赏心悦目的景色，可正如我们这儿当地的人们常说的“我有霓裳羽，却退于漠云潜龙中”，哪怕不解其中味，相信朋友们，在岁月乱云飞渡的生活里，能得到些力量！

我是小小解说员450作文篇5

8月16日，我来到了胡雪岩故居，蒙蒙细雨给八月的杭城带来了一丝清凉，也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今天就要在胡雪岩故居，学习怎样成为一个合格的小小讲解员，并且为来往的游客进行讲解。

我们在老师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居，首先来到了胡雪岩故居的二楼，听胡雪岩故居的讲解员姐姐，给我们讲解作为一个讲解员应该了解的基本知识，和在讲解过程中表达动作的基本要领，老师先让我们朗读了一遍演讲稿，指出我们表达中的不足之处。老师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的，那就是站要有站姿，坐要有坐姿，并且男女的站姿还不一样，女生就站成优雅的“丁”字，男生站威武的“v”字，只有先站好了，才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的内容和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个非常关键的岗位，他们将更好的帮助游客理解故居的历史和文化内涵，所以作为一个合格的讲解员，要注重方方面面的学习，并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识，老师就让我们现场实践一下。

接下来，我迅速进入了状态，我站在地窖的'右边，侧对着大家，并保持微笑，开始了讲解，我的语调有快有慢，有轻有重，抑扬顿挫，大家都被我逗笑了，最后的一段时间，大家都好奇的听我讲解，地窖的历史和德律风的渊源，最后我为大家介绍完了，大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬，并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。

这次的讲解，让我又掌握了一门技能，假如以后有我的朋友跟我一起来到胡雪岩故居，我就能为他们讲解。

我是小小解说员450作文篇6

我一直认为做讲解员很容易，因此这次南湖革命纪念馆招募“小小红船讲解员”，我二话不说就报名了。

我会去哪个地方讲解呢？游客会让我讲解吗？如果我没讲好，别人会怎么说呢？一连串的问题浮现在我的脑海中，越是这么想，我就越是期待着第三天正式的解说。

两天的培训过去了，接下来就是要一本正经的“上岗”了。我所负责讲解的部分没有多少游客，可我还是很紧张，怕一不小心说错了话，又怕那里有讲解牌，游客不愿意听我讲解。这时，一个游客走了过来，我深吸一口气，走到他的面前，轻轻地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“对不起，我看过讲解牌了，所以不需要讲解了。”虽然这位游客拒绝得很委婉，但我的心情还是一下跌到了谷底。

这时又来了一位游客，我没有等他看到讲解牌就迅速地冲上前去，用身体挡住讲解牌，并忐忑地问道：“请问需要我为您讲解一下吗？”“好的，那就麻烦你了。”游客答应得那么果断，我就像吃了一颗定心丸一样，开始了我的解说。当我有声有色地讲解完了，她向我竖起了大拇指。我的心似乎飘到了天上。

过了好久，都没有顾客来。我有点担忧：老师说一个人至少要给5批人讲解，我才完成一个啊！要是再没有顾客过来，怎么办？事实证明，我的担忧是多余的，越来越多的游客听我的讲解，我也越发地自信起来……

第一次当讲解员我是又紧张又开心，我超额完成了任务，还收获了自信！