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安全演练活动总结篇1

为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求，增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力，根据119消防安全月的活动安排，结合我校实际情况，学校于11月28日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视、准备充分

为保障演练活动安全有序，学校制定了科学严谨的`演练预案，成立了以郑建忠校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组，确保了演练的准备工作科学有序。

二、演练节奏紧凑，各部门合作默契

紧随着警铃声响起，总务处立即燃放白色预警烟雾，在校园内营造了“火灾现场”的氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位，各班级反应及时，同学们用毛巾捂住口鼻，俯身快步离开教学楼，在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。

三、演练过程安全有序，效果明显

演练过程中，全体师生积极配合，合理应对，服从指挥，有条不紊地进行疏散，在最短的时间内，安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时2分58秒。xx副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的快速有效，但也提出了几个问题，有部分学生用餐巾纸代替毛巾，还有几个学生在撤退的时候不严肃，说说笑笑，希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视，真正树立安全防范意识，提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。

演练结束以后，全校师生一起观看学习了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示，同学们兴趣浓厚，认真观看灭火步骤，牢记灭火要领，最后，现场挑选出6位初中男生进行了灭火体验，他们迅速有效地完成灭火，基本掌握灭火本领。

安全演练活动总结篇2

为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，根据县教育局关于安全教育工作地要求，结合学校安全教育工作活动计划，我校于20xx年3月27日下午（第二节课），成功进行了地震疏散演练活动。演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

为进行这次演练活动，学校成立了以刘好林校长为总指挥的地震疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。

3月25日上午，学校制定严密的地震安全演练方案，第二节课将演练方案印发到每位教师，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任；同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

各班老师于3月26日上午第四节课，结合安全教育的要求，做好安全知识宣传，并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。确保演练万无一失。3月27日下午第三节课，随着鸣警组长王实友出三声长笛的号令，坪山小学地震疏散演练随即开始，参加演练人员各就各位，班主任带着本班学生按指定路线有序地“逃生”，疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分二十秒，做到快速、安全、有序。演练结束后，组长郭文做了总结性发言和点评。

本次地震演练活动增强了师生的安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

安全演练活动总结篇3

按照国家、省、市关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知要求，我县认真落实上级有关安全生产应急救援管理工作的决策部署，结合《休宁县20xx年安全生产工作要点》要求，紧紧围绕年初制订的工作目标，加强监督和管理，积极推动应急管理体系建设和基础设施建设，强化“红线”意识，提升应对处置能力，促进了我县安全生产形势持续稳定好转，现将应急救援专题行活动总结汇报如下：

一、安全生产应急演练专题行活动开展情况

(一)修订完善各类安全生产事故应急救援预案，夯实基础工作

1、按照《20xx年休宁县安全生产工作要点》要求，结合我县应急管理工作实际，我局于6月份对我县生产安全事故灾难应急救援预案、非煤矿山事故应急救援预案、危险化学品事故应急救援预案、烟花爆竹事故应急救援预案进行了重新修订完善。在抓好本部门监管领域应急预案修订完善的基础上，督促相关部门对各行业应急预案进行修订和完善，力求应急预案更具适用性、科学性、有效性。

2、认真组织开展了辖区内各行业部门应急资源普查工作，并按要求进行了如实统计上报。通过应急资源普查，真正做到了家底清、数据准，并且把资源普查工作和重大危险源监管工作有机结合起来，促进了应急管理工作的推动。

(二)积极开展应急演练活动，提升实战能力

根据《全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年全国安全生产月应急救援专题行活动的通知》(安组委办〔20xx〕6号)的工作要求，结合我县“安全生产月”和“应急预案演练周”的活动部署，及时转发工作文件，提出具体贯彻意见，发动各乡镇、各部门深入开展全国安全生产月应急救援专题行活动，突出辖区重点行业领域和事故多发易发区域，有针对性开展各类生产安全事故应急演练。应急救援专题行活动中，全县各乡镇和县直有关单位以及重点行业均制定了演练计划和方案，演练涉及的.单位和演练项目全面，覆盖面广，有抗洪抢险、地质灾害、防震、防火逃生、漂流安全演练、民爆安全、石油储罐火灾等项目。应急救援演练活动的突出亮点是，各演练单位的演练方案和计划更具科学性和针对性，演练活动也更加贴近实际、贴近实战、贴近群众，更加突出重点和实效。据不完全统计，专题行活动中我县共组织开展各类应急演练活动60多次，参演人数7000余人，全面集中地展示了我县安全生产应急管理工作的成效。

6月30日，黄山市石油储罐火灾事故综合应急演练在安徽储备物资管理局三五九处举行，省应急办、安徽储备物资管理局、市安监局、市公安局、市商务局、市环保局、市消防支队、市应急办、各区县安监局等有关部门负责人莅临现场观摩指导了演练活动。通过联合演练既检验了专兼职救援队伍应急能力，又有效提升了企业应对突发事故的反应、协调、救援等综合能力，达到了预期效果，起到了很好的示范作用。

(三)大力宣传应急救援知识，提高群众安全意识和应急能力

为了更好的开展我县安全生产应急知识的宣传工作，提高全民安全生产意识和应急能力，我县发动全社会高度关注安全生产工作，各级各部门充分利用“安全生产月”主题宣传活动，通过宣传栏、电视、悬挂安全条幅、散发宣传资料和安全咨询日等多种形式，向群众宣传安全知识，不断提高全民安全防范意识。

二、活动中存在的突出矛盾和问题

半年来，尽管我县在事故应急救援方面做了大量富有成效工作，取得了一些成绩，积累了一定的经验。但在实际工作中，仍存在着应急管理体制和工作机制不健全，应急救援投入、应急救援力量不足等一些突出矛盾和问题，集中表现在以下几个方面：

一是应急救援力量相对薄弱。表现在截止到目前，我县还没有专门的安全生产应急管理机构，且人员、经费不足的问题十分突出。虽然现在重点乡镇成立了小型消防队，配备了小型消防车，但救援队伍、专业人员和救援装备不足、力量相对薄弱，只能应付事故初发阶段的应急处置，应对重特大事故的能力不足。

二是一些应急预案质量不高。一些部门和企业的应急预案未组织专家评审和经安监部门备案登记，缺乏科学性、适用性和可操作性，特别是一些企业应急预案编制后，没有进行宣传、培训和演练，不能很好适应工作需要。

三是缺乏实战经验。应急救援队伍和协调指挥人员由于组织和参与实战演练较少，明显缺乏应对综合性重特大突发事件的能力和经验。

四是企业应对应急救援工作认识不够。企业主体责任落实不到位，没有专兼职救援队伍;企业缺乏对员工的应急救援知识的培训教育，自救、互救无保证。

三、下步工作计划

下半年，我们将按照上级要求，紧密结合应急管理工作实际，切实加强应急管理制度、体系和队伍建设，进一步增强认识，提高工作紧迫感、自觉性和创造性，加大应急管理工作的领导和投入，明晰工作思路和目标，努力提高我县安全生产应急管理和应对事故灾难的能力。

一是认真抓好上级部门有关文件精神的贯彻落实，强化落实安全生产应急管理工作的企业主体责任、地方政府属地责任，对照文件认真查找存在的问题，制定整改措施，逐项抓好落实。

二是建立健全安全生产应急救援经费保障机制，加强基础设施建设、提高装备水平，提升各类事故灾难的应急救援能力。

三是督促全县各行业领域开展有针对性的应急演练活动，督促依法加强日常应急管理和应急培训，修订完善应急救援预案;并定期对重点企业和重大危险源进行预防性检查、隐患排查、技术咨询和应急准备检查，落实事故防范措施。

四是继续利用各种媒体、载体，向各行业领域从业人员和社会公众大力宣传安全生产应急管理方针政策、法律法规，宣传普及事故预防、避险、自救、互救知识，提高全民安全意识和应急能力。

安全演练活动总结篇4

俗话说：“隐患险于明火，防范胜于救灾”无数个事实案例告诫，火灾是威胁公共安全，危害人民生命财产安全的灾害之一，具有很大的破坏性，对社会产生的'危害极大。因此，消防工作对物业服务企业来说是一项十分重要的工作。

xx物业定于20xx年12月6日（星期五）组织开展消防演练工作，试验消防广播与消防警铃并现场组织使用灭火器灭火与消防水带的实操技能演练，并亲身体验灭火器灭火。

演练中设有：设备组、灭火组、疏散组、警戒组、救援组等不同分工的小组。

现场模拟小区楼宇出现浓烟，烟雾触发楼层消防警报，监控中心接报核实报警点对应位置，并通知附近巡逻秩序人员现场核实情况，现场确认为1座4楼某单元发生火灾，确认火情后马上上报班长。

班长下达指令启动消防应急预案。灭火组整装待发，迅速前往火灾现场进行扑灭工作。

疏散组前往楼层指引被困者逃生，帮助逃生人员撤离火灾现场。

抢救组到达火灾现场参与救援，发现5楼有一名被困人员脚部受伤，马上进行急救包扎，成功救出被困人员。

警戒组人员守卫1座二层大堂前，维持现场秩序，控制人员进入，保持消防通道畅通无阻，有效引导人员疏散。

设备小组前往现场断水断电，防止二次事故的发生，检查各项设备设施是否正常运行。

第二部分：现场指挥讲解消防器材的认识

第三部分：消防水带的接驳和使用技巧

第四部分：灭火器材实操培训班长讲解灭火知识，初期火灾扑灭的重要性及手提式灭火器使用方法及注意事项，就灭火器的正确使用做了示范。演练参与人员逐一进行“灭火”操作。

第四部分：演练小结

本次演练坚持以“预防为主，防消结合”的消防工作方针，以“关注消防，珍爱生命，远离火患，幸福家园”为主题。全面检查和提升员工消防安全意识和应急能力。全体员工将不断提升消防实战经验，为业户的居住安全，建设和谐安全的小区。感谢城东社区、业主代表、北门派出所亲临指导与参加本次消防演练。

安全演练活动总结篇5

为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20xx年11月20日上午10点10分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣传教育，确保演习成功。

为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自习时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训，为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案，提高演练效果。

为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。

具体要求如下

1、各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。

2、教室领导要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，服从学校的统一指挥。

3、教室领导要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的.人身安全和健康事故发生。

4、听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故，立即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。

三、安全演练，成功之处。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识，熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火设备进行了实际操作，教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。

5、演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现人身安全和健康事故。

四、安全演习，不足之处。

1、个别学生对演练重视不足。

2、个别学生由于精神紧张的原因，在使用灭火设备时忘记拔防火栓。

3、学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。

五、确保安全，今后努力方向。

1、继续加强安全教育宣传，要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。

本次消防疏散演练，不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方法，也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全，才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全，不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。

安全演练活动总结篇6

为了进一步强化师生安全教育，树立安全意识，提高突击突发事件的应变能力。学校根据实际制定了“紧急疏散和消防演练方案”，并进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，教导主任、总务主任、大队辅导员及年级主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各部门、各年级、各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据领导小组会议要求，总务处拟定了“紧急疏散和消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，我们将演练方案送到消防大队，请他们帮助指导，并对演练方案进行调整、充实和完善，，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的.时间、地点、对象都作了具体的说明。我们还专门请消防人员到校给有关行政、教师进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组：灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、

推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

4月16日下午15：00，现场总指挥宣布：“各位老师、各位同学，消防逃生演练活动现在开始”。消防队员汇同我校灭火行动组成员立即点燃火点，正、副班主任和疏散指挥员各就各位。总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生迅速撤离。到达安全地带，各班主任马上清点人数，报告总指挥。消防队员和灭火行动组员相继捕灭火源。总指挥宣布消防逃生演练活动结束，对演习活动进行简要总结。然后请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有370名师生参加，学生从教室撤离到操场〈安全区域〉只用了3分钟，演练前后历时6分钟，按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，消防队员自始至终配合我们整个演练。这次演练活动是对我校〈校园突发安全事件应急预案〉的一次检验，不仅落实了我校火灾事件防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。