为了系统的检查一下自己的工作，我们要认真写工作总结，有效的工作总结是需要我们有积极的内容输出的，下面是365文档网小编为您分享的信息岗工作总结6篇，感谢您的参阅。

信息岗工作总结篇1

在学校领导的关心支持下，我在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下：

1、立足实际、搞好教学。

我接的七年新学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些村小学生没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作。

在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是非常正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。专业技术工作总结范文

3、加强学习，提高业务水平。

我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。

根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。

信息岗工作总结篇2

回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作：

1、做到期初有，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如：电脑室只能开放一个月，但由于教学安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。

4、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。

5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。

作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。

信息岗工作总结篇3

今年我又被安排在高二年级进行会考复习，会考肯定是本学期的重中之重。高二年级任教的老师有我、李焱、王新、刘敏。高二年级因为第一个学期已经开始复习了必修《信息技术基础》了，所以本学期的主要任务是《网络技术应用》的复习。其实这样安排是根据我们科组这几年来会考复习的经验来决定的，因为《信息技术基础》相对比较简单，而选修又相对来说理论性强、背的知识点比较多。本学期主要做的教学工作总结如下：

一周两节课进行复习，重点为选修，在复习前科组统一了教学进度，并且在每个阶段都安排了老师出相应单元的练习题，第一保证学生复习之后就会应用。复习期间，我还根据课本和练习册给学生制定了复习提纲（《信息技术基础》和《网络技术应用》），本次提纲的改进比较多，主要针对历年会考方向来修订提纲。比如在必修中增加了photoshop工具和图层的认识、以及word中不太常见的工具的介绍、视频编辑工具，在选修中增加了动态网页中代码的认识，不至于学生看到代码就怕。这是吸取了去年会考的教训，本以为代码较难，历年都没有复习，所以今年对这部分进行了详细的讲解。可从今年的会考真题来看，我们的判断是正确的。

在复习完理论部分之后，还对必修的操作部分着重演练，并且也给出了以图片为主的操作步骤，便于学生回家利用电脑练习。在本次复习中，共进行了四次模拟考试，第一次模拟就是期中考试，由我来命题。第二次、第三次、第四次模拟题分别由王新、刘敏和李焱来命题。每次命题都抓住了会考的趋势，根据今年会考真题回头再看我们的几次模拟考试，基本都有所覆盖，因此今年技术会考成绩相对比去年要好的多。

本学期因为高二会考复习进行了两个学期，因此高二年级学生有充分的复习时间，复习效果也是非常显著的。这次复习中我们的模拟题基本都覆盖到了真题的知识点，这也是多年来复习的经验。以后我会更加努力分析每个知识点，制定更加有效的复习提纲，同时也要使我的每一节复习课都高效。

信息岗工作总结篇4

转眼20xx-20xx一年的大学时光在紧张而繁忙中过去了，在xx等指导老师以及网络信息部各位成员的共同努力下，网络信息部顺利地完成了这一年的工作任务，在此我将网络信息部的工作任务总结如下：

一、我们不断完善杏林心苑公众平台制作。

从最初的迎新宣传、心灵指南、阳光心理工程，到后来的心理日签、心理快递、心语星愿、心灵渡口、心理琥珀，工作日时间每天不同风格的推文发送，包括故事、图文以及语音等五大不同形式来讲解心理学及其周边趣事。每逢节日，会推出节日快递;遇到团体训练，我们会推出相关信息及图片，更好的方便爱好心理学、关心杏林心苑的长中大师生了解并关注1430甚至整个方舟动态。

二、中心每年都会举办校园心理情景剧展演大赛，本着实现了自我教育、自我成长的目的，每次都会有3000多名在校生参与于此。

在校园心理情景剧展演大赛工程中，台前幕后都能看到网络宣传部的身影。在展演大赛的准备及其过程，网络宣传部每个成员帮助老师将大赛更精彩地呈现给在场的每一个观众;大赛结束，网络信息部将所有优秀视频推送到腾讯视频以及杏林心苑公众平台上，方便大家观看和回顾。

三、实施“三服务三提升”、“五季”、李萍师承导师组等团体训练活动，是为了增强每个参与者的集体凝聚力，构建和谐积极人际关系。

在团训活动中，网络宣传部成员积极配合老师作为工作人员，完美完成团训工作;团训结束后，由多媒体部提供的照片制成图文发送到公众平台上。

四、和倾心阁共同合作，完成“见字如面”、征文等各项活动，并将德育分获得者在平台公布，以此作为嘉奖。

在新的一学期，我们欢迎新一届的优秀学子加入杏林心苑，为方舟注入新的活力。20xx年9月起，网络信息部将与活动策划部等部门以及其他社团组织共同策划活动，并采取德育分、学分和礼物等多样奖励形式对参与者进行奖励。

微信公众平台是发声利器，我们网络信息部将用好微信公众平台，更好地为杏林心苑发声，为长春中医药大学发声!

信息岗工作总结篇5

20xx年7月份以来，在院委会、主管领导高度重视和大力支持下，在各相关科室的帮助下，我科长期深入定州各乡村卫生室，加班加点，圆满地完成了各项宣传任务，为医院的效益提高起到积极促进作用。现总结如下：

1、深入乡村宣传，提升医院整体形象

对医院来说，医院形象是医院生命力所在，没有良好形象，就不可能有良好的经济效益。我科下乡至今共宣传到清风店镇、留早镇、砖路镇、庞村镇、大鹿庄乡、东亭镇、东旺镇、杨家庄乡等乡镇，联系乡村卫生室260个，并与门诊医生签订了双向转诊协议书，发放辅助检查单及优惠证，同时在每个门诊前订了中医院的广告宣传牌，从多方面让社会了解医院、认识医院，即减少了群众求医治病的盲目性，又扩大了医院的社会效益，同时增长了医院的经济效益。

2、采取定时回访，加强与乡村门诊沟通

我科坚持每个月电话回访门诊医生及出院病人，及时了解社会各层对我院的意见和要求，并反馈到各科室，有效地树立了医院以病人为中心，努力满足病人多样化的医疗需求。

3、积极主动参与医院社会工作

科室协助防保科到定州市各个学校为适龄儿童接种麻疹疫苗;协助防保科深入街道社区推行农民健康工程，为广大社区老百姓免费健康体检，深受老百姓欢迎;协助王院长进行中医药适宜技术培训工作,并适时地对广大来培训的门诊医生宣传了我院的医疗设备及医疗水平。

经财务科统计，自20xx年7月份五个月以来，平均外院协作住院病人占23%，转诊住院收入占25%，转诊收入占总收入20%。

20xx年的宣传工作是在忙忙碌碌中度过，展望明年，我想只有不断开拓新的宣传领域，完善院内的宣传平台，搞好宣传队伍的建设，突出宣传我院的特色科室和中医优势，才能使明年宣传工作更上一个新的台阶。

信息岗工作总结篇6

本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，积极为一线教师和职能科室做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下：

1、立足实际、搞好教学。信息技术是学校的必修课，实行新课改后，做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初，全体教师参加了新课程培训工作，认真学习，积极接受新的教学理念，学习新的教育教学方法，并在教学工作中努力实施新的理念，做学生的良师益友。备课组按照学期计划，每周进行集体活动，探讨在教学中可能出现的问题，和解决这些问题的方法对策，做好教师培训工作。学生的信息技术本来应当是非零起点的，但由于有些学生来自农村，他们从来就没有接触过计算机，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题，达到共同进步。

2、努力做好服务工作。尽心尽力服务教学，是我们工作的准则，充分利用好现有资源，发挥最大的功效。本学期又有多个教室安装了多媒体，为能更好的让老师使用这些资源，我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训，手把手地教老师使用。

3、加强学习，提高业务水平。组内教师平时注重自己的业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。比如，操作系统的更新和漏洞的补丁，病毒库的及时更新等等。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。组内老师参加信息技术教师教学研讨会，另有课题研究。

4、做好学生课外辅导工作。辅导老师克服生源少和其他一些困难，牺牲自己的休息时间，利用下午下课后给学生进行辅导。

5、在我们的工作之中还存在很多不足之处。在今后的工作之中要加强自律，增强服务意识，加强自身学习，为学校的发展而努力工作。