512防灾减灾日活动总结7篇

时间:2023-03-24 21:58:32 分类:计划书

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512防灾减灾日活动总结7篇

512防灾减灾日活动总结篇1

今年的5月12日是我国的第xx个“防灾减灾日”。为增强广大市民的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,增强市民应对突发事件的应变能力及紧急救护技能,格尔木市气象局积极行动,紧紧围绕“减少灾害风险建设安全城市”这一主题,制定了宣传活动方案,结合部门的特点,精心组织,认真筹备,多措并举,保证宣传活动顺利有序进行。

格尔木市气象局在市昆仑广场设立宣传点,通过悬挂条幅、摆放科普宣传展板、发放气象灾害防御手册方式向过往市民深入宣传了气象常识,为市民讲解如何科学合理地应对各种气象灾害,详细回答市民提出的有关气象防灾减灾方面的咨询;同时,市气象局专业人员还架设的便携式自动气象站,人影火箭发射器等气象设备,吸引了许多市民上前驻足观看,营造了良好宣传氛围。

同时,市气象局组织格尔木市昆仑路幼儿园学前班的近二百名师生及部分学生家长前来参观。参观过程中,讲解员热情的向师生和学生家长们展示综合观测平台和人影指挥平台,用通俗易懂的语言讲解"天气为什么会由冷变暖"、"雷电是怎样产生的"等孩子们饶有兴趣的问题。

通过参观活动不仅增强了孩子们的防灾减灾的意识和应对气候环境变化的能力,还激发了孩子们热爱气象科学,探索自然奥秘的兴趣。

512防灾减灾日活动总结篇2

5月x日,xx镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座,副市长苏福华出席了活动并向xx镇中心幼儿园、xx镇二小赠送《防震避震知识手册》。

讲座现场,xx镇中心幼儿园、xx镇x小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救,火灾逃生与自救互救,洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识,并现场参与了家庭意外伤害处理,食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治,触电抢救等学习演练。

专题讲座结束后,xx镇中心幼儿园园长xx表示,“此次讲座内容充实,实践性强,受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识,了解到如何冷静理智地应对突发事件,及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力,为创建平安校园打下坚实的基础。”

据悉,为强化我市学校师生的防灾安全教育工作,市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市xx所学校(其中,中小学x所,幼儿园x所)每学年至少举办一次安全教育讲座,学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来,通过采取有力措施,我市校园安全防震减灾工作成效显著。

512防灾减灾日活动总结篇3

5月4日至10日,根据宝坻区教育局《关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求,我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动,现将活动情况总结如下。

一、广泛宣传,开展系列活动

1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育,并进行了一次地震疏散演练。

2、5月4日下午,以防灾减灾日活动为契机,学校组织人员开展灾害风险隐患排查,对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作,及时消除了安全隐患。下午,各班出了一期防震减灾的黑板报,由少先队大队部进行评比,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

3、5月5日下午,以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动,在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识,重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。

4、5月6日10日,组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、 创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

512防灾减灾日活动总结篇4

20xx年我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上,继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设,进一步完善灾害应急机制,落实备灾工作各项措施,加强灾害信息员队伍建设,努力提高灾害应急救助能力,确保救灾工作的高效、有序运行,使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。

1、加强救灾减灾综合协调能力建设

我们要在县委、县政府的统一领导下,进一步加强减灾救灾工作的综合协调能力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障减灾救灾工作高效有序开展。

2、加强救灾预案的修订完善

针对新时期救灾工作特点,对县级预案进行修订和完善,进一步强化机制,完善工作协调性,坚持以人为本、生命至上原则。准确定位,重点突出应急救援和生活救助,依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素,从实际出发,结合本级工作特点和当地实际情况进行修订,做到预案启动规范,易于操作,展开有序,救助及时,保障有力,提高预案的可操作性,加强灾害应急管理水平。

3、加强村级灾害信息员的培训指导

加强村级灾害信息员队伍建设是20xx年工作重点之一,我们在完善县、乡预案的基础上,将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,逐步规范灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作熟练程度,强化灾害信息员的工作意识,逐步提高基层灾害信息管理工作水平。

512防灾减灾日活动总结篇5

5月12日是中国第x个“防灾减灾日”。

为了进一步普及防震减灾知识,使师生掌握正确的应急减震方法,确保我园地震应急工作顺利进行,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。

5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

512防灾减灾日活动总结篇6

为加强学生安全教育,提高学生防震减灾意识,5月12日西街小学积极开展了“防灾减灾日”系列活动。

本次“防灾减灾日”活动西街小学精心组织、周密部署:

第一、在校园张贴防震减灾宣传标语,办一期黑板报等营造安全教育氛围;

第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识,提高全体师生的自救自护能力;

第三、利用班会上了一堂地震科普知识课,充分认识到防震减灾安全教育的重要性,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

第四、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

第五、5月12日全国“防震减灾日”,开展了一次地震逃生演练,副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过演练,增强了全体师生的防震减灾安全意识,提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。

本次“防灾减灾日”系列活动的开展,不仅再次落实了西街小学应付突发事件的防范措施,而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

512防灾减灾日活动总结篇7

根据教育局和学校工作的要求,结合我校实际情况和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,达到了预期的教育目标。

第一,领导重视

5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会议,制定了活动实施方案。要求所有教师认识到防灾减灾的重要性,认真开展一系列防灾减灾教育活动。通过这次活动,所有的老师和学生都可以接受生动的教育。

第二,内容丰富

1、充分利用集体上午会、下午会、小组会、校报、校园窗口、校园广播等教育形式,宣传教育学生防灾减灾知识。还要求学生把学到的东西带回家,告诉家人、朋友和邻居,以增强他们的预防意识。

2、利用校园广播,开展防灾减灾。如防震、防火、交通安全、煤气安全使用等。

3、5月12日,学校的电子屏幕和教学楼的墙上悬挂了一条宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望社会重视防灾减灾。

总之,通过各种教育活动,教师和学生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾宣传教育工作,建立健全防灾减灾长效机制,继续努力创建安全文明校园。

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