只有按照演讲主题写出的演讲稿才是有价值的，如果想发言的好，就要学会反复琢磨你的演讲稿，下面是365文档网小编为您分享的中学生文明伴我行演讲稿6篇，感谢您的参阅。

中学生文明伴我行演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师、同学们：

大家好！我是来自七年5班的黄凌，今天演讲的题目是《文明伴我行》。

火红五月，阳光明媚；菁菁校园，芳香四溢。看吧，在这个昭示着成熟与收获的季节，小小的柚果嬉戏于充满希望的柚园里，而文明的芳香，也正弥漫在我们美丽的校园中。辛勤的正兴园丁们，正把文明的种子播撒在每一个同学的心中！

中国是一个有着五千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。每个华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。而这样的文明形象，不仅涉及个人的自身形象，更事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象及其发展状况。正所谓“人无德不立，国无德不兴”。

毋庸置疑，多数国人都在不遗余力地维护我们“礼仪之邦”的美好形象。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却还有待提高。君不见国庆节天安门广场上，随处可见的口香糖残渣；有香港迪士尼乐园内地游客留下的一曲曲不和谐的音符；国外旅游的中国游客许多见怪不怪的陋习。作为中国人，我们应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称，然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

那么，生活在美丽环境中的我们又做得如何呢？我想我们这些90后的孩子，在家里对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。

但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和文明。”的确，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。其实，要想成为一名新时代的文明青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

同学们可能在中央电视台看过这样的一个公益广告：一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子取下了不小心扔到了树上的篮球，还顺手把路上的易拉罐扔进了垃圾箱，还帮助了一位爬坡的三轮车老人一臂之力······晨跑了一路，好事也做了一路，帮助了别人更快乐了自己。

文明需要我们从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；仪表整洁大方；尊敬师长，团结同学；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母。

同学们，为了我们拥有一个快乐无悔的青春，为了学校拥有一个文明灿烂的明天，为了祖国拥有一个美好和谐的未来，让我们全校上下，携起手来，一起拥抱美好的每一天，与文明相伴同行！

最后，我想引用一首诗来结束我今天的演讲：一粒沙就是一个世界/一朵鲜花映出一个天堂/把文明放在手掌/片刻的快乐在刹那间收藏。

谢谢大家！

中学生文明伴我行演讲稿篇2

老师们、同学们：

大家好！

我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如 “不准随便吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学还认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习以为常；还有部分同学互相之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养与文明习惯的养成。而这恰恰能从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质。而文明的行为在帮助我们提高自身的心理素质同时，也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。

记得一位名人曾经说过：德行的实现是由行为的构成，而不是文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多。然后最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们得脚，不践踏草坪、不损坏公物。我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的家园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

中学生文明伴我行演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家上午好！

我是初一（1）班的xxx，今天我在我们班上做此演讲，现在我的心情有点激动和紧张，但更多的是一种开心，有这样的机会，让我荣幸无比。那我要演讲的题目就是《文明礼仪伴我行》。

我们已经是个中学生了，不再是个小孩、小学生了，那时还能任性，现在就不能了，要开始做个真正的文明人，该有的礼仪也都必须要学要懂要做，不能再把自己当成无辜的小孩子那样。我们越是长大，要学的规矩就更多。这些也是为了让我们在与他人相处时能够和睦。讲文明的人一定是受大家欢迎的，相反就是厌恶了，因此我们不能做不文明的人，初中是一个学习文明礼仪的好时间，这个时候就要注意自己的行为和举止了。我们都是学生，老师上课都是讲普通话，那我们在学校，就必须要讲文明用语，平时见面说“你好！”，对他人的帮助要说“谢谢”，还要微笑示人，这是最基本的礼仪。而且在学生守则里，这些也都是被要求学生要做的行为规范，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了。

我相信上述的文明用语大家都能够做到，因为都很简单，不要觉得难为情，一旦说出来，就会简单很多了，离更文明的用语就更近了。文明的相处总是能够给人带去好感，要知道学校里就是一个世界，在这样的世界里，就要遵守它的规则，破坏它对自己是没有好处的。生活中，我们也常见到那种不讲文明的人，大家肯定都有一种感觉，就是不喜，而且可能还会讨厌，所以推己及人，我们也要有文明，也要有礼仪风范，一个有礼仪的人，一定是受他人尊重和喜爱的。进入中学时代的我们，在对于文明和礼仪这两方面，是必须要学的一个科目，是以后在社会上生存不可少的技能。没有天生的文明人，都是要学的，现在我们学习就刚好，让我们与文明礼仪同行，一起享受文明的世界，这一定是很美好的。

同学们，在我们不断成长的过程中，文明赋予我们很多，可以让我们与他人相处和谐，让我们交到更多的朋友，有礼仪的人也是有休养的人，这是人生的必修课，所以让文明和礼仪伴我们同行吧，一起走向更远的道路。

谢谢大家，演讲完毕。

中学生文明伴我行演讲稿篇4

有一支歌，我们天天都在吟唱，有一支歌，就像鲜花四季开放，这首歌唱的是“文明礼仪”，它的文化底蕴淳厚，它的历史源远流长。因为，我们伟大的祖国是古文明的发源地，而我们的家乡――孔子的故里，更是闻名四海的礼仪之邦。

子曰，“不学礼，无以立。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来说：文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，而从具体的行为实施上，它的内涵却并不像大多数人想象的那样复杂，而是体现于你的一言一行中，举手投足里。

如果说文明是路上相遇时的一个微笑，那礼仪就是见到师长时的一声问好;

如果说文明是上下楼梯时的谦虚礼让，那礼仪就是不小心撞到对方时说一句“请原谅”;

如果说文明是仪表端庄、讲究卫生，那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;

如果说文明是有爱心，不自私，那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识;

如果说文明是举止文雅、待人接物时要彬彬有礼，那礼仪就是课间时不讲粗话，看到不文明的言行能主动制止;

如果说文明是当你要问询时先说一个“请”字，那礼仪就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;

如果说文明是听从家长的叮咛和老师的教诲，那礼仪就是给劳累的父母端一杯水，给年迈的奶奶捶一锤背;

如果说文明是维护公共秩序，遵守交通法规，那礼仪就是公交车上的主动让座和买票时的自觉排队。

如果说文明是不以善小而不为，不以恶小而为之的阳光心态，那礼仪就是诚实守信等高尚情操下的厚德载物，春风化雨。

播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格。

懂礼仪，然后知诗书，文明礼仪是你开创成功之路、走向未来辉煌的最关键的品质。一个人如果失去了文明和礼仪，那也就意味着永远失去了成功的基石，做人的真谛。

文明是春风，它可以吹拂每一位同学的心迹。

礼仪是鲜花，它能将我们的生活装扮得更加美丽。

同学们，让我们在这春天烂漫的校园里，在这三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，争做礼仪少年，引领文明风气。

我相信：在文明礼仪的春风和谐里，我们每个人的笑容会像花儿一样幸福地绽放;

我相信：在文明礼仪的蓝天白云下，我们会编织出更美好的未来，实现更灿烂的梦想;

我相信：在文明礼仪的阳光普照中，我们校园定会充满活力，蓬勃向上,演奏出更加和谐的乐章;

我相信：在文明礼仪的引领下，我们伟大的祖国――曾经的巨龙，定会再一次走向繁荣富强，昂首屹立在世界的东方。

中学生文明伴我行演讲稿篇5

亲爱的同学，敬爱的老师：

大家好!

这天我演讲的主题是：《文明礼仪伴我行》。

我们中国是文明礼仪之邦，每当你们随手乱扔垃圾，说脏话时，你们想过吗?这样做是不对的，是可耻的。这样只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记：做一个文明人，让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行，每一个举动，每一句话。

孔子曾说过：“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行，还关系到了国家，民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言，我们要学以致用，有时一声你好或您好，会给人送去一丝快乐。

一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐，有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突，矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们，让我们一齐行动起来，让“你好”，“请”，“对不起”，“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!

文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次，我们一齐去洗碗，一遇到老师，我们便会停下脚步，行队礼问好。当老师送来一阵微笑时，我们都会很高兴。相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面，大家必须要记住噢!

记得还有一次，我印象十分深刻：我们去检察卫生，我们都说了“老师，检察卫生。”但我的伙伴没说，结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评，但我一向记着，我们必须要尊敬师长，郭老师也老是不厌其烦的跟我们说：“你们检察时，懂文明点，有老师就说声：“老师我们检察卫生。”期望你们听了之后也能做到，行吗?就应能够吧?

相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。懂得谦让之礼，谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢，要谦让;在公共场所，乘公交车时要谦让，在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难，只要你能做到。

礼仪啊礼仪!实在太重要了，它就好比人的脸，所以必须要做一个注重礼仪的人，礼仪有很多方面，如：尊师礼仪，个人礼仪，在校礼仪等等。但做起来并不是很难，只要从小事做起，从一点一滴学起。

我们中国是礼仪之邦，所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园，国家，民族处处有文明。我们要说文明语，让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园，世界各地绽放，并且永远灿烂，美丽，圣洁。

谢谢大家!我的演讲完毕!

中学生文明伴我行演讲稿篇6

前几天晚上，我走在一条极其普通的街上，白色的纸巾和口袋肆意嘲讽，而夜市里的人则随着嘲笑声的增加继续扔纸巾。有的人脱了衣服在街上赤身裸体，有的人脱鞋赤脚在街上。以上说明文明离我们国家还很远。所以我们学校每个人都要做文明学生，养成文明习惯。

一个国家再强大，没有文明就没有历史，也不会得到人民的支持和赞赏。文明礼貌是做人的出发点。当每个人来到这个世界上，学会做人从文明礼貌开始。孩子牙牙学语期间，父母先教他们文明礼貌，上学时老师教他们文明礼貌。在社会上，人们总是被要求处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐，还能创造一个充满爱的环境，给自己带来快乐和温暖。

怎样才能成为文明学生？首先，我们应该留下来，养成良好的文明习惯。有句老话叫“少成自然，习惯成自然”，文明和习惯的养成对学生的终身发展意义重大。古人云：“不扫一屋，何以扫天下”；培养学生良好的行为习惯，一定要让学生从小事做起，从小事做起。学生的文明习惯可以体现在文明交往中，学生在家里孝敬父母长辈，在学校尊敬老师，团结同学。文明礼貌是我们民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志。尊重父母和老师是学生最起码的道德要求。家长具体与老师见面，主动向老师致辞，帮助家长和老师做一些力所能及的事情，也是社会文明交往的重要基础。

第二，我们应该学会礼貌。俗话说“小树不修剪，长不大。”同样的好礼貌和礼仪，必须从小培养。礼貌就是使用“请、你、你好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。因为这些温柔、可亲、谦虚的礼貌用语，会给人一种亲切、真诚的感觉。为了对别人有礼貌，你必须礼貌和善地说话。说话要礼貌和蔼，即说话要文明，语气要和蔼、热情、和蔼。在古代，一个渔夫的渔网破了。渔夫正忙着修理它。为了不误产，他让大儿子去隔壁张爷爷家借渔网。老板一听，觉得不简单。然后跑到张爷爷家门口，粗声粗气地对着老人喊：“嗨！老头，把你的渔网借给我！”张爷爷正在屋里吃早饭。当他听到这些话时，他非常不高兴。他想：“这是谁的孩子，这么没礼貌？”于是他生气地说：“不要借！”父亲看到老板没有借渔网，就问老板是什么原因。老板借了他的渔网。说了一遍，父亲决定让二儿子再借一次。第二个孩子来到张爷爷的门前，轻轻地敲门。不一会儿，张爷爷从屋里出来了。老二立刻上前和张爷爷打招呼，然后和蔼地对张爷爷说：“爷爷，我的渔网破了。请把你的鱼网借我用一天，一用就还给你。”看到他的第二个孩子如此有礼貌，老人很高兴借给他渔网。老二双手接过渔网，说：“谢谢！我要走了，张爷爷，再见！”听完这个故事，我让同学分组讨论，互相交谈。他们还借了渔网。为什么大哥不借，第二个顺利借？通过听故事，学生加深了对文明礼貌的理解。

我们学校的每个学生都能够通过各种渠道和努力成为长安七中的一员。然而不幸的是。我们周围和一些学生中仍然存在不文明的行为。比如我们的校园/楼梯上总能看到白色垃圾。尤其是在星期天，教室/校园里随处可见垃圾。有的同学甚至认为，反正有人打扫，何乐而不为呢？比如有的同学在教室/走廊里嚷嚷，随意砸门窗；比如有的学生随意爬校墙，甚至有的学生故意损坏公物。因此，我们也应该爱护环境，保护公共财产。

同学们，让我们全校携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落，为把我们学校建设成一流的现代名校而不懈努力。