读后感是我们对书籍中角色命运的思考和探讨，通过写读后感，我们能更深刻地理解作者的意图和思想，下面是365文档网小编为您分享的读雷锋的书的读后感优质8篇，感谢您的参阅。

读雷锋的书的读后感篇1

雷锋7岁成为孤儿，在1960年参加中国人民解放军，曾立下誓言要把可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。他对待同志像春天般的温暖;对待工作像夏天般的火热;对待个人主义像秋天扫落叶一样;对待敌人像严寒一样残酷无情。他的心中装着全中国人民，唯独没有他自己。

第一个上场的是奥运冠军——杨威，他为完成自己的梦想而坚持了24年体操。为梦想拼搏，为国争光。通过不断的坚持和努力，终于在2008年北京奥运会上拿到全能金牌。实现了自己的人生价值。这难道不正是雷锋的精神吗?

张龙老师是心灵导盲师，她热爱自己的工作，努力奉献。她帮助每一个盲人孩子都能实现自己的梦想，感受到人生的快乐。她用她自身的行动，发扬了雷锋的无私奉献的精神。

湖北省慈善形象大使孙丁娟，她1999年组织开展了慈善活动“阳关行动”。通过一万多网友为一斤半早产儿壮壮捐款的事例，这正体现一句雷锋的名言：“一滴水，只有放进大海里才能永不干涸;一朵鲜花，也装扮不出春天的美丽。”

还有一些当代的活雷锋：积极为群众排忧解难的武汉好人——吴天祥 ;为病人精打细算的好医生——王争艳;12岁就撑起一个家，照顾失明的妈妈和弟弟的宣恩少年——熊丰财;8年坚持做义工行善举，有当代小雷锋之称的荆门热电厂普通职工严昌筠。还有很多很多人，他们都有助人为乐，无私奉献，孝老爱亲，诚信守信的品质。他们用他们的事迹诠释着雷锋的精神。

雷锋的精神是永恒的，我们要把雷锋的精神世世代代传承下去，这也是长辈对我们的期望，也是我们必须肩负的责任。我们要从身边做起，从小事做起!用雷锋的精神激励自己，做一个对祖国有用的人才!!我也要像雷锋叔叔那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!!

读雷锋的书的读后感篇2

三月是个阳光明媚的时节，我们享受着大自然美好恩赐的同时，我们也不能忘记纪念这三月中的一位战士。

雷锋同志这个名字是多么让人熟悉啊!小时候几乎每天都听见雷锋同志着两个字。下课时，我们谈论雷锋同志;上课时老师教我们学习雷锋同志。雷锋同志的精神无处不在我们脑海里浮现，无时无刻不在我们身边萦绕。

雷锋同志他虽没有漫长的人生，但却用短暂的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷锋同志去世时，许多人都无法承认雷锋同志已经离我们而去，又曾有几时他们都深情都说过：“雷锋同志他只是出国了。”每个人都在欺骗自己，都在躲避现实，没有人相信只有22岁的雷锋同志早已公殉，也没有人承认他早已去世，都一直坚信雷锋同志一直在身边帮助自己!

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋同志为抚顺市人大代表。

雷锋同志参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋同志也成了全连的四好班长。

一天傍晚，天下起大雨，雷锋同志见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋同志忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷锋同志把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

虽然这是举手之劳，但又有多少人曾经这样做过?

雷锋同志的精神在人们的心中传开，在公交车上红领巾们的让座;在雨天里热心人的撑伞;在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋同志叔叔教给我们的优秀品质，我们无处不在学习雷锋同志，雷锋同志的精神也无处不在我们身边展现。

雷锋同志，他英年早逝，人虽然已不在人间，但精神却永存在人们心中，也在人们心灵中传动，这种精神将永远在人们心中流传!

读雷锋的书的读后感篇3

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。 我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此 给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

读雷锋的书的读后感篇4

雷锋的“螺丝钉”精神、“钉子”精神和“傻子”精神最让我吸引。

这本书讲的是以雷锋的日记为主题，在尊重史实的基础上，穿插雷锋的故事，让小读者抱着远大理想，“做一个对人民有用的人”。

雷锋所谓的“螺丝钉”精神就是把自己的生命自觉地与伟大的社会主义事业结合起来，在每一个岗位上

发挥自己的光和热，“做一个永不生锈”的“螺丝钉”，“钉子”精神就是雷锋说的名言中的一句话“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”正是靠着这种“钉子”精神，他努力学习毛泽东著作和文化知识，提高了自己的思想觉悟，也使自己的生命得以升华。“傻子”精神就是总是吃苦在前，享受在后，舍己为人，先人后己。雷锋面对别人的理解，就在日记中这样写道：我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’精神，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。在我的印象中，我最佩服了雷锋的“傻子精神”。

雷锋总是先为别人着想，而我却做不到。有一次，老师让我们在极短的时间内完成作业。我的写字速度慢，所以比别人慢了半拍，这时，一位同学正在订正作业本，她一道题不会，心急如焚的来找我，让我教她题目，可此时的我一时手忙脚乱，自己像热锅上的蚂蚁——着急得很，所以没好气的对她说：“我现在都来不及写作业了，你还是找找别人吧！”她灰溜溜的走了，突然，冶君娜叫她过来，她来教她题目。此时的我想：我以后一定不会只顾自己，不顾别人了。

自从我看了《雷锋日记》，我的决心更是坚定了，因为我也想像雷锋一样，有着“傻子”精神，从而做一个对社会有贡献、对人民有用的人。

读雷锋的书的读后感篇5

提起雷锋叔叔，爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意，因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。

上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们读《雷锋日记》，并写下读后的感想。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷。

随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说：时间就像海绵里的水，只要用力挤，总会有的。

看完雷锋叔叔的光辉事迹，我不由得想到了自己。我也很想多学点知识，将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了，电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了，从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

读雷锋的书的读后感篇6

今天，老师给了我一本名叫《雷锋的故事》的书。我想，这本书有什么好看的？不就是写雷锋喜欢做好事，乐于助人嘛，我早就看过写雷锋好事的书了，没有什么新奇的。不过呢，现在我正好有空，反正闲着也是闲着，我就随手拿起这本书漫不经心地看了起来。在不知不觉中，我走入了雷锋的世界，这本书就像是一块磁铁一样强烈地吸引了我的视线，我不得不一口气读完。

书中详细地讲述了雷锋是怎样从一个穷苦的孤儿一步步成长为革命战士，从一个平凡而普通的穷苦人变并成一个伟大的人，成为人类真、善、美的化身的故事。他并没有做什么惊天地，泣鬼神的伟业，也没有攻克什么尖端的科学技术难关。他只是在一个个平凡而普通的学习、工作岗位上勤勤恳恳地做人、做事，这让他短暂的一生散发出金子般夺目的.光彩。这不得不让人敬佩、折服，让人的心灵受到了强烈的震撼！这个故事让我懂得了生命的意义。

其实人最大的敌人就是自己，每个人都会有贪图享乐、爱慕虚荣、自私的弱点，而雷锋正是客服了这些弱点，才从平凡升华到伟大。他每天都会去思考怎样才能把事情做到更好，怎样去关心帮助周围有需要的人，自己那里做得不好要注意改正。雷锋在日记里写道：“螺丝钉要经常清洗和保养，才不会。人的思想也是这样，一经常检查，才不会出毛病。”

现在，我回想一下自己很多事都让人脸红。

比如在生活上：我就喜欢去外面买好吃的，明明妈妈已经做好了饭菜，还闹着要妈妈买这买那，多浪费。而雷锋的部队里春节时发的一斤苹果都舍不得吃，而是去送给生病的战友们。

在学习上：我把雷锋用于学习的钉子精神用错了位置，把它放在了玩上，拼命地挤出时间，钻出时间来玩，哪怕是玩一个小玩具也好，现在想想真是不应该。雷锋抓紧每一分一秒的时间学习，诗和日记也写得非常棒，他是这样写的，也是这样做的。

在劳动上，我也是怕苦怕累，做一点事我就觉得好累啊！可是雷锋不管是在单位上、部队里还是出差在外，不管有多脏，有多累，什么重活、脏活、累活都抢着干。看到谁有困难就帮助谁，从不计较个人得失。正如他日记里写的：把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快当成自己的幸福。

我很庆幸能读到一本这么好的书，我要好好地珍藏它，把它放在床头，让它成为我最好的朋友；把它当一面镜子，照照自己身上的缺点，提醒自己改正；让它不断地鼓励我，鞭策我更上一层楼。

好东西当然要给大家分享。我要把这本好书推荐给大家，让大家也能够从雷锋的故事中汲取成长的精神粮食，明白人活着的意义，明白生命的真谛，让每个人的生命都能绽放出夺目的光彩！

读雷锋的书的读后感篇7

暑假的时候，爸爸给我买了一本好书，那就是《雷锋的故事》，我可以说与“雷锋”有点渊源，因为我的爸爸也是穿军装的。当我从爸爸手中夺过这本书的时候，心里充满着期待。翻开扉页，作者是这样介绍他的：有这样一个人，他出生于贫穷的家庭，小小年纪父母相继去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累，冒着严寒治理沩河水;他积极肯干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模，成为我们少年儿童学习的模范。

我生长在部队大院，幼小的时候，爸爸和那些叔叔经常给我讲雷锋叔叔的故事，从那时候开始，“雷锋”这个名字便在我心中留下了一个朦胧的概念。因为当时我并不知道雷锋是个什么样的人?不明白爸爸为什么要我学习雷锋，知道我读了《雷锋的故事》后，才知道原来爸爸是希望我向雷锋叔叔学习，学习他那种坚强、乐于助人的奉献精神。雷锋叔叔出生于湖南的一个贫苦农民家庭里，他还是7岁的伢儿时就成了一个孤儿，寄人篱下，受尽苦难。解放后，在乡长的关怀与帮助下，雷锋终于走进了学堂。他比所有的同学来的都早，每天如此，总是第一个先进教室，然后放下书包，擦黑板、擦窗户……一刻也不肯闲着。他的学习成绩很好，小伙伴都羡慕他，觉得他特别聪明。而他却说：“哪里是我聪明，我这是笨鸟先飞，不愿浪费时间。”他不仅学习成绩很好，而且很热爱劳动，喜欢热心帮助有困难同学，从不抱怨。

?雷锋的故事》这本书，最令我感动的是雷锋叔叔刻苦学习的精神。雷锋叔叔非常爱读书，但由于工作原因，他只能把书包带在身边，只要有空闲，他就会拿出书来读行。想到这里，我的小脸也红了，每天做的都是老师布置的作业，对于其他的作业不想看，也不想做，总是想着去玩。一天，爸爸拿出了一张卷子给我做，可是一天下来，试卷就写了一道口算题，而我对爸爸的解释是“没时间”。这时，我脑海里浮现了雷锋叔叔在日记里写的一句话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。一个好的木板，没有一条缝，钉子为什么能钻进去?的确，我生活的条件可比雷锋叔叔优越多了，所以在学习上，我有时候会偷懒，不肯动脑筋，粗心大意，还磨磨蹭蹭，浪费时间，比起雷锋好学的精神，真是差远了。

读完这本书，我真正明白了“雷锋”的意义，在日后的学习中要有他这种“钉子”精神，学会挤时间。在生活中要多做好事，帮助有困难的人，在乘坐公交车时，要发扬雷锋精神，为老人让座，在学校多为老师、同学服务。雷锋叔叔是我学习的榜样，我要学习他那种精神，长大以后做一个对社会有用的人!我还要把这本书推荐给其他同学，让雷锋叔叔的精神在我们心中永垂不朽!

读雷锋的书的读后感篇8

在这个寒假，我读完了《雷锋的故事》这一本书，读完之后，使我深受启发。

?雷锋的故事》一书主要讲了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋叔叔在他那短短的22年人生成长历程中，默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事，默默无闻地为人民服务。也正是这些事，体现出了雷锋叔叔“助人为乐”和“永不生锈的螺丝钉”的精神。

当我读到雷锋叔叔在车站看见一个领着小孩的妇女车票丢了时，雷锋叔叔毫不犹豫，马上就为这个妇女买了一张车票，而且还不自报姓名时，我被深深感动了。这使我联想到大年三十那天发生在公路上的一件事：那一次，有一个领着三个小孩的妇女坐在汕头车站旁哭泣。大家见了，马上过去嘘寒问暖，问她是怎么回事。那位妇女带着哭腔说：“我的钱丢了，没有那些钱，我就不能回家与家人团圆了！” 大家听了之后，纷纷解囊相助，有的拿出一百块，有的拿出两百块，有的拿出三百块……那位妇女见了，马上接过钱，向大家道谢。我看了这一幕之后，深受感动。我想：大家也不都是一个个当代的雷锋吗？

雷锋叔叔处处为别人做好事。也正是雷锋叔叔处处为别人做好事，所以就被人们赞赏，人们也流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在这里我想：如果大家都学习雷锋叔叔助人为乐的精神的话，这个世界将变得更美好，这个世界将变成幸福的世界。

雷锋叔叔处处为别人做好事，这让我想起了一件事。一次正要上美术课，我的同桌没带美术课本，他让我借他。我想了想，总是犹豫不决。在我的心里，两种声音正在做着激烈的斗争，一种声音叫我借他；另一个种声音叫我不借他。最终，我选择了借他，我心里想：我要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，尽自己的力量帮助别人。

雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋叔叔的精神却永远的激励着我们，雷锋叔叔的精神永远活在我们心中。我们要学习雷锋叔叔的精神，要将雷锋叔叔的精神发扬光大，做个新时代的好少年！