我和我的祖国的演讲稿6篇
通过演讲稿演讲者能够有更多的时间来精心准备和研究主题,演讲稿的卓越之处在于它能够为听众提供持久的智慧,引导他们做出正确的选择,以下是365文档网小编精心为您推荐的我和我的祖国的演讲稿6篇,供大家参考。
我和我的祖国的演讲稿篇1
各位领导、各位评委:
大家好!
首先我要感谢各位领导给我提供了参加竞聘、展示自我的机会。“公开、公平、公正、择优”的竞聘方式给了我一次新的机遇和挑战。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会。通过竞聘找到适合自己的岗位,充分施展个人才能,更好的为公路收费事业服务。所以我这次竞聘无论成功与否,我都愿意做一次推荐自我的尝试。我将把它作为一次和大家学习和交流的机会。下面我就把自己竞争收费站站长的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
首先对我个人工作经历做个简要介绍:我叫,出生于1980年9月,于2003年12月进入高速公路工作在收费站担任副站长岗位6年以来,时刻告诫自己要珍惜来之不易的工作岗位,尽职尽责,忠于职守,出色地完成了领导交办的任务,积累了较为丰富的工作经验。
其次,我参加这次竞聘具有以下优势:
一、有较为丰富的工作经验,具备多种素质和能力,通过几年在副站岗位的工作磨炼和经验积累,使我树立了政治意识、大局意识、纪律意识,养成了扎实工作的作风,具备了一定组织协调能力和综合管理能力。深知收费站站长在工作中的地位、作用和职责,清楚站长所应具备的素质和要求,同时也悟出了搞好收费站工作的方法和策略,自信能够胜任收费站站长工作。
二、有强烈的事业心和开拓进取精神
正如前面讲到的,我从一名机层员工成为一名收费站副站长,我倍感荣幸和自豪,深深热爱公路收费事业在工作中要以大局为重,爱岗敬业,无私奉献,工作中踏实肯干,力求完美,业务上争先创优,不甘落后,宽宏大量,从不斤斤计较个人得失,处理问题果断坚决,能当好领导的好帮手。
三、有较强的工作能力和较高行政执法水平
工作经历使我明白,只有通过不断的学习充实自己,努力提高自身修养和业务水平,才能适应新时期形势需要,多年来我一直坚持政治学习、业务学习和其他科学知识的学习。
四、有较好的年龄优势。我正值而立之年,正处在干事业的最佳年龄,身敬业精神强,身体健康,精力旺盛,头脑灵活,思想成熟。能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
如果站长职务竞聘成功,我将从以下几个方面开展工作。
1、认真按照公司的规章制度开展各项工作,带领全站员工做好增收节支,并按公司提出的管理人员工作准则五条指令和五条禁令开展工作。
2、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。继续深入学习相关业务知识,不断充实自己。收费站站长担负着落实政策、上下内外沟通的职责,是收费站各项工作起主导作用的职位,既要承担各项事务,又要参与政务。同时,收费工作实际上就是服务工作。因此,担任收费站站长职位既光荣而又辛苦,由其是实行计重收费后,需要有强烈的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。另外我还要加强党性锻炼,服从安排,言行一致,顾全大局,坚决维护公司领导班子的团结,维护领导的形象。同时,充分发挥收费站全体职工的工作积极性,使每一个人对工作都能精益求精,不断提高服务质量,做好公路收费服务工作。
3、做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事之间的关系,确保公司的政令畅通。我将及时地传达贯彻上级组织会议的决策,加强督办检查,促进站内各项决策的落实。并且认真、科学地做好与职工之间的沟通协调工作,使大家通力合作,密切配合。在行动上和思想上与上级党组保持一致,同时,还要处理好和同事之间的关系。工作上要摆正自己的位置,做到以诚待人、以理服人,通过沟通、调节、协调好职工之间的关系,做到全体职工一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好各项工作。
4、当好参谋助手,服上级领导决策。我将及时准确
地掌握单位的各方面工作动态,及时向上级领导反馈各方面的信息;并且注意调查分析,及时主动为上级领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。以强烈的责任心和使命感当好公司领导的左膀右臂。
各位领导,各位评委,在我的演讲结束时,我想引用古人的一名言来自勉:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。竞争上岗,有上有下,不管结果怎样,我都将保持平常心态,励精图治,恪尽职守,加倍地努力学习,勤奋工作,来回报组织、领导和同事们对我的支持和厚爱,为我们公路收费事业争光!
谢谢大家!
我和我的祖国的演讲稿篇2
我今天演讲的题目是“我和我的祖国”。
在亚洲的东方有一条巨龙,巨龙的名字叫“中国”。“中国”有许许多多深爱着她的儿女,他们统称为“龙的传人”!而我-------一个生活在21世纪的小男孩,十分幸运地成为了她的孩子。
我的祖国,是一个拥有56个民族,13亿人口的大家庭,大家和和睦睦地住在同一片土地上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我爱您,我的祖国!
小时候,祖国是我手中的纸拼图。妈妈买回的那一盒中国地图的纸拼图,带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”,妈妈说:“这就是祖国!”
20__年5月12日的地震,给汶川人民带来了灾难,但是中华民族万众一心,众志成城,体现了中华儿女的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾和赈灾中,我感觉到了中国人民的团结一致、舍己救人、无私奉献的伟大光辉。
20__年8月8日,中国在奥运会历史上迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典,让每一位中华儿女都感到自豪。我也不例外,当开幕式上历史的画轴缓缓打开,仿佛把我带进了一个神秘的时空隧道,去追忆中国五千年的历史文化。一个个精彩的表演在我眼前闪现。我不得不竖起大拇指称赞:“中国!我为你骄傲!”
我生长在祖国妈妈的怀抱,我感到无比的幸福和自豪。作为一名小学生,我要歌唱我的祖国、敬爱我的祖国,我立志一定要好好学习,将来为祖国的建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。
让我们携起手来,我相信,我和我的祖国明天会更好!
我和我的祖国的演讲稿篇3
各位来宾、老师、同学们:
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;当帝国主义的大炮轰进了祖国身躯之时,无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。啊,我终于明白了,为什么人们总是把祖国比作母亲,因为,祖国的人民,正如母亲和子女,是耻辱与耻辱连在一起,荣誉与荣誉连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起,血肉与血肉连在一起,命运与命运连在一起!这,就是“祖国——母亲”这个比喻的真正内涵。
历,多少中华儿女象热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
谢谢大家!
我和我的祖国的演讲稿篇4
我觉得,一个古稀七十的老人,抱着吉他,跑到街上去唱“我和我的祖国,一刻也不能分割”,以及“每当大海在微笑,我就是笑的漩涡”,是一件挺让人不自在的事。
?二十四孝》里有个“彩衣娱亲”的故事,说的是楚国的老莱子,年届七十,父母犹在。他是纯孝之人,为了取悦父母,就穿上五颜六色的花布衣服,做出各种幼儿玩耍之状,让二老开心。有一次,他端着汤水上堂,不小心跌倒了,就干脆趴在地上,像小娃儿一样啼哭。
这是个感人的故事,但是,在脑子里还原当时场景,还是有点不忍直视,毕竟,他老先生已经七十了啊!有时候,在电视上看到白发苍颜的老先生们“彩衣娱国”,也有同样的尴尬。这样真的好吗?
孝是中国文化的核心概念,从它,衍生出了忠。但如果孝,也包括忠,在多半时候表现为一种不自然的道德姿态,而非自然的天性流露时,这个社会就是虚伪的。所谓道德姿态,多半近乎撒娇。举国而撒娇,老少咸与,是十分滑稽的场景,与五千年老成之国,极不相称。是以所谓祖国,究竟是什么?
就我自己而言,从用汉字写下自己的名字时,我就爱上了我的祖国。从听盘古开天、大禹治水的故事时,我就开始了解我的祖国。
从关关雎鸠、晓风残月中,我学会了深情;从永和九年、七月既望中,我学会了风流;从归去来兮、柴门犬吠中,我学会了淡泊;从士当弘毅,苟利国家中学会了责任;还从二十四部青史中,学会了荣耀与沉痛……
我和我的祖国,仿佛儿子与父亲。父亲有父亲的沧桑,儿子有儿子的未来,我们之间的爱,是年少抗争和衰年和解,是当面翻脸和背后痛悔,是冷语相加和长跪不起,是离家出走和落叶归根,是不容置喙的不证自明的血亲。也是我告诉儿子,你要出去,游历四海,但总归不要忘了用中文写出自己的名字。
看了他们的表演,我有些疑惑,他们爱的,到底是哪个祖国。
我和我的祖国的演讲稿篇5
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。
是啊,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江,黄河是我们奔腾的血液,千万座耸入云霄的山脉,是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土,是我们开阔的胸膛,无边的森林草地,是我们乌黑的头发。祖国的每一部分,都深深的烙在了我们的心上。
不是吗?当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻,当祖国弱小的时候,他的人民就备受欺负,当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸,祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通,血脉相连啊!
同学们,少年兴则国兴,则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们要适应时代的要求,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。时刻准备着,用我们的钢筋铁骨,支撑起祖国坚强的脊梁!
长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天更完美!
祖国,我爱你。你永远是我心中最亮的一颗星!
我的演讲完毕,多谢大家!
我和我的祖国的演讲稿篇6
各位尊敬的领导,各位老师:
大家上午好!
今天我演讲的题目是:我和我的祖国。
我时常在问自己,什么是祖国?什么是我的祖国?
是呀!这时一个多么简单的问题,却又让我深深地陷入了沉思。
什么是祖国?我的祖国,是矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑。那浮雕中刻画的每一位爱国志士和人民英雄用他们前仆后继的革命斗争为我们的祖国烙上了水深火热和百折不挠的印记。
什么是祖国?我的祖国,是那位老人朴实而坚定地话语。“胆子再大一点,改革的步伐再快一点”。从此,中国人民就像脱缰的野马,意气风发地在迈向富民强国的康庄大道上奔跑开来。
什么是祖国?我的祖国,是那位老人在抗洪救灾现场慷慨激昂的陈词。“任何艰难困苦都压不倒英雄的中国人民”。这句话激励着无数中国人民在每一个艰难与挫折面前万众一心,共赴时艰。
什么是祖国?我的祖国,是两位老人在汶川地震后有力的握手。总理和主席温情的凝望,让我们感受到了灾难面前温暖的力量。
这就是我心中的祖国。它曾经饱经沧桑,受尽屈辱。但是,每到国家和民族生死存亡的危难关头,英雄的中国人民总会用他们百折不饶的斗争精神,爱国主义的伟大情怀和与时俱进的高超智慧,力挽狂澜。
是的,人民是伟大的——人民书写着历史,人民创造着未来!
人民是伟大的——人民建立着功勋,人民续写着辉煌!
我为自己感到骄傲,因为我,就是一名人民教师,我是人民的教师。
我热爱我的职业,不在于我有稳定而安逸的生活;
我热爱我的职业,不在于蜡炬的光环和园丁的美誉;因为我深深地知道,我正在从事一项伟大的事业,我知道我的职业对于一个国家和民族的发展有多么的重要。因为,我的职业是培养人。
纵观世界近代史,从虎踞欧罗巴的德意志民族的联邦统一到隔海相望的大和民族的民治维新,无论是以蒸汽机的发明为标志的英国第一次工业革命还是由电灯的发明引领的美国第二次工业革命,都在向我们述说着这样一个事实,那就是:人的素质正日益成为生产关系诸要素中最活跃的一个因素,它正在也必将成为决定一个国家和民族综合实力的根本性力量,我们甚至可以这样理解,人的素质将决定一个国家的前途和命运。
追溯中国的近代史,从贞观之治到康乾盛世,无论是哪朝哪代,中国从来都是全世界的经济中心和文明中心,雄踞亚洲,傲视东方。当前的中国,全国人民正齐心协力,同心同德,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。在这个伟大的时代,需要无数有理想,有才干的年轻人以民族崛起为己任,以国家振兴为担当,将自己的前途与祖国的命运联系起来,在共和国前进的历史洪流中锤炼自己,成就自己。
我们不禁要问,这样的人来自哪里?答案是肯定的,来自教育。作为一名人民教师,我深感自己责任的重大。
“为什么我们国家不能出现为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是钱学森在病床上对总理的一问,他这一问问出了我们每一个教育工作者的苦恼和困惑,却也让我们陷入了深深地思考。但是,老师们,这是一个需要人才的.时代,我们的祖国正有待德才兼备的中国年轻人去建设;这也是一个人才辈出的时代,多少教育工作者在他们的工作岗位上用自己的行动诠释了祖国的担当。所以,我们不应该只有自责。我们要有所作为,要用自己的朝气和活力去感染每一个学生,要用自己更加开放的心态和观念去理解教育,要用自己脚踏实的实践去诠释教育。
此时此刻,我仿佛听到了响彻鸟巢的那首熟悉的歌曲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。是啊!胜利的歌声多么的嘹亮!我庆幸自己生活在这个胜利的年代,这个年代给了我们成就自我,实现价值的机会!我感谢我们伟大的祖国,因为祖国的发展为我们每一位年轻人提供了施展才华的平台。教育是一项伟大的事业,伟大事业造就伟大的人生!
所以,老师们,让我们携起手来吧!在共和国前进的道路上,在民族崛起的征程上,我们必将有所作为!
让我们与祖国同命运,让我们与祖国共成长!
