小豆包读后感精选7篇
写读后感是一个思考的过程,让我们反思自己的价值观和信仰,读后感是我们记录我们在阅读过程中领悟到的重要教训的方式,365文档网小编今天就为您带来了小豆包读后感精选7篇,相信一定会对你有所帮助。
小豆包读后感篇1
这个周末闲暇时,我又翻阅了日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书讲述了一位善良可爱的小女孩小豆豆在巴学园度过的一段与众不同而又幸福美好的童年时光。虽然之前已读过多次,但每次看后都很有感触,不自觉跟着小豆豆一起快乐欢笑,一起伤心流泪……
在这本书里,我最喜欢的一篇故事是《海的味道、山的`味道》。这个故事写的是小豆豆在巴学园吃的第一顿午饭。小林校长要求家长给学生准备盒饭时只跟家长说:“请给孩子带一些海的味道和山的味道来。”小豆豆妈妈准备的盒饭好看极了,有黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松,还有粉红色的鳕鱼子,漂亮得让人目瞪口呆。然后校长先生又以小豆豆盒饭里的鱼松展开了一场别开生面的讨论会——鱼松是海里的,还是山上的?
看完这篇故事,我深深感受到小林校长的良苦用心。他不想让小朋友偏食,但是并没有简单的说教,而是用海的味道、山的味道来引导孩子们蔬菜肉类鱼类都要吃,他热爱大自然,也希望孩子们保持自然的性格,他尽可能去呵护孩子们的天性,尽可能让他们的童年多姿多彩些。当然小豆豆妈妈做的盒饭也很吸引我,看完眼前仿佛就有这么一盘漂亮的盒饭,真想也能吃到一顿这样精美的饭菜。
总之这本书很有意思,值得反复回味,希望大家也去阅读一下这本书。
小豆包读后感篇2
最近爸爸给我推荐了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,听说是日本第一畅销书,所以我就迫不及待地把它完完全全地读了下来,读完后,它立刻成为了我最喜欢的书之一。下面就让我给大家讲一讲我读完后的感觉吧!
?窗边的小豆豆》主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后来到了巴学园,在校长小林先生的爱护和指导下,普通人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并塑造了她人生的基础。
刚刚开始读时,我十分奇怪,为什么她原来在上课时不厌其烦的打开课桌盖,问小燕子在干什么,课间请街上的宣传员演奏音乐等等,为什么小豆豆来到巴学园后,变成了一个聪明、大胆、惹人喜爱的女孩了呢?我越多越明白,原来是因为巴学园与别的学校不同呀!巴学园什么都与普通的小学不一样。比如教室是电车,校门是两棵树,每天带的盒饭里要有“山的味道”和“海的味道”······
更有趣的就是巴学园的教学方式,一般的学校都按照每个时间段按部就班、有序地上课,第一节是语文,就上语文;是数学,就上数学。可巴学园却截然不同:老师会在第一节课的时候,把当天要讲的内容和每门课的重点都写在黑板上,然后说:“开始上课,从你喜欢的那门课开始吧。”学生们会从自己喜欢的那门课开始学习,先学语文可以;先看数学也行;喜欢作文的在写作文;爱好英语的在读短文;擅长美术的在画画。这样,老师就可以了解学生的'爱好和个性。对老师来说,了解学生的基础上基础因材施教,才是最有效的教学方法了。巴学园的课大都是自习,学生遇到不懂的问题,可以请教老师,老师会不厌其烦地讲解。这样学习,学生们不会出现心不在焉、上课走神的情况,锻炼了学生的好的能力,好希望我们也能如此学习!
巴学园一直都是孩子们向往的地方,如果它没有被炸毁的话,我一定想办法到那里学习。
小豆包读后感篇3
初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清香,那香味是无形的,要用你自己的心灵去细细地,慢慢的去体会。
这本书的作者:黑柳彻子用自己清澈如水的文笔,创造出了这一本像上等的龙井茶一般的书。
翻开书的第一页,首先映入眼帘的就是黑柳彻子写的一短话:每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。我想:她一个大人,怎么还记的自己小时候的事呢?而他又怎么能写出小孩子的感受呢?但是,我读过之后我发现我错了,她写的每一件事,都像是小孩子才做的事,里面没有用任何华丽的词语来修饰自己的文章,而是用朴华无实的词语来写的,仿佛就像是小孩子写的作文一样,一切都是那么的真实。在这本书里,你会哭,也会笑。因为这才是真正的童年。
说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
但是遗憾的是,拥有小豆豆许多欢乐记忆的巴学园,那个由六辆电车改成教室的学校,在一场战火中烧毁了。
窗边的小豆豆是我最喜欢的书之一,每一次失落的时候我都会把它拿出来温习一下,每当我看到活泼可爱的小豆豆的时候,我都会活力充沛。
这个叫小豆豆的女孩用她的视角,像我们展示了有可能已经被我们忘掉的童年。现在想起来我们的童年是多么的美好啊!正是因为这样,我们才更要读这本书。
看窗边的小豆豆,让我们一起回忆童年吧!
小豆包读后感篇4
童年是纯真难忘的岁月,童年是难已忘怀的记忆。主人公小豆豆在巴学院度过了她短暂而快乐的童年时光。
小豆豆的“特殊”成为别人眼中的“怪孩子”,让老师和同学无法接受。被退学的小豆豆依然那么天真烂漫,无忧无虑。从此巴学院成为了她的学校,不同的巴学院、不同的校长、不同的教学方式,让小豆豆大开眼界,也让小豆豆喜欢上了这的每个人,她毫无顾虑的很快融入了巴学院的这个家庭,快乐的成长着……
小豆豆曾经的梦想各式各样,换来换去,不管是什么梦想,都代表着小豆豆一颗不变的天真无邪的童心。在小林先生的宽容和鼓励指导下,小豆豆逐渐长大懂事。不管以前的“山的味道、海的味道”的盒饭也好,露营也好,出去温泉旅行也好,在巴学院发生的.点点滴滴另人难忘的事情,在小豆豆心里留下了抹不掉的欢乐回忆,巴学院是她最美的会忆、最美的童年……
每当翻开这本书,近身体验小豆豆不同的童年生活,一次全新的体验,一次美好的回味。令我们惋惜的是,巴学院最后消逝在熊熊烈火之中,从此毁灭。但在巴学院的美好成长经历,不管是读者还是小豆豆都不会忘却,随着岁月的流逝,在小豆豆的成长道路上刻上一道抹不掉的印记,直到生命逝去那天……
小豆包读后感篇5
寒假,我看了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这部书的作者是黑柳彻子,书中讲的是一个名叫小豆豆的女孩,也就是作者自己,因为淘气,一年级就被退学了。后来,他转到了巴学园里,经过小林校长的不同教育,在以前的学校被别人觉得“怪怪”的小豆豆,逐渐变成一个大家都接受的孩子,也就是从这里开始,奠定了他一生的基础,她现在是日本著名的作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。
我最喜欢《温泉旅行》这一篇。因为,这一篇让巴学园的孩子们,去温泉旅行的过程中,让他们懂得了许多生活常识、礼仪,学会自立,面对问题是要想办法解决的。
本书中为了让孩子们营养均衡小林校长把食物说成“山里的”和“海里的”;为培养孩子的胆量,小林校长组织孩子们夜晚在学校里露营;为了让孩子们“用心听,去领会”音乐,小林校长创建了“韵律操”......。看了这本书,我觉得小林校长的教育方式不仅影响了作者的一生,也深深地打动并影响了我。我多么希望也能接受这样的教育。
小豆包读后感篇6
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。今天我和妈妈为了从书中获取知识,拿起了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作:《窗边的小豆豆》,当我和妈妈翻开书后,就被黑柳彻子那精彩的故事所深深地吸引了。
作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了他一生的基础。作品还描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的.小豆豆。我和妈妈都羡慕小豆豆那阳光灿烂的童年,羡慕她在巴学园里所发生的事情。《游泳池》、《试胆量》……一个个故事令我和妈妈无比的向往。但最让我们记忆深刻的是小豆豆的校长:小林宗作先生。小林宗作先生是一位爱孩子,懂得和孩子相处的人。小林宗作校长曾到欧洲考察了不少学校,吸纳了很多教育精髓,对儿童教育有独到的见解,他了解孩子的内心世界,知道孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式,他用废弃的电车改装成上课的教室,他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,潜移默化地将知识传授给孩子,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,他总是对老师说:“不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师们的计划大得多。”从小林校长的教育中,我看到了宽容,看到了博爱,看到了顺从甚至是妥协,小林校长的那句话深深地记在我和妈妈的脑海里。让我们深有感触……
?窗边的小豆豆》让我和妈妈学到了很多,不仅感受到了书的乐趣,还让我们看到小林宗作先生为教育事业付出的艰辛汗水。
小豆包读后感篇7
我和大家分享我阅读的一本书——《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家黑柳彻子写的,讲述了一个活泼的小女孩小豆豆因为顽皮而退学的经历,后来到了巴学园,这里用电车做教室,食堂不仅是吃饭,还能尝到山的味道、海的味道……小豆豆就在这里开始了一段不同凡响的人生经历。
当我合上书本,回想小豆豆的的求学经历,巴学园就是小豆豆最终获得成功的地方。小豆豆是不幸的,一年级就被退学;但小豆豆又是幸运的,在巴学园里,她始终保有自己的个性,并且坚持着自己的想法和做法,当然更因为她遇到了小林校长——一个特别有耐心的、睿智的校长!
再想想现在,许多同学都觉得学习太枯燥了,对学习没有兴趣,成绩怎么可能好?不如让我们把学习看作是一个“游戏”过程,这个游戏中有比赛规则、有活动规则、有学习规则……把老师看作一个玩伴,把同学看作一个对手。
这样,当你学习觉得没有动力或者没有方向的时候,你就告诉自己:我正在游戏中呢,我不能让我的玩伴没有了交流和谈话的对象,我不能让我的对手没有了竞争的压力。
我要坚持着,像小豆豆一样,在比赛中锻炼胆大心细;在活动中培养互助互爱,在学习中学会尊重与倾听……虽然我很羡慕小豆豆,但我知道,现实中没有只有50个学生的一所学校,小豆豆的成功是无法复制的。
可我们能够做到的就是:每个人都要找到适合自己的学习方式,做一个有个性、有目标、有努力、有恒心的自己。
