网课的心得体会最新5篇

时间:2023-12-07 13:03:50 分类:心得体会

通过心得体会,我们能够更加深入地理解他人的想法和感受,一篇优秀的心得体会是需要不断修改的,它是我们成长和进步的见证,以下是365文档网小编精心为您推荐的网课的心得体会最新5篇,供大家参考。

网课的心得体会最新5篇

网课的心得体会篇1

幼儿园公开课的心得体会范文

范文1:幼儿园公开课心得体会

4月20日,我参加了托一班的白板教学公开课。说来也巧,我在周末带康康参加了欧杰思情智教育机构的英语试听课。课堂上采用的就是白板教学。老师带领孩子们在大屏幕上点指,变换颜色和场景,孩子们的学习情绪可高了。当时,我还在想这么有趣的教学设备,要是幼儿园也配备就好了。没想到周一送康康上幼儿园的时候,老师就发给家长关于白板教学公开课的通知。

这是康康上幼儿园后的第一次公开课活动,也是我第一次直观的参加幼儿园的教学活动,心情还真是有些期待呢!我一直很好奇,老师们是用什么法宝,让这20几个孩子安静的坐下来听课呢?他们能够在长达40分钟的时间里坚持听讲吗?带着这些疑问,我终于等到了公开课的到来。

这次课的内容是学习各种水果。张老师先是给小朋友们介绍了各种水果的颜色和形状, 继而延伸到各种水果的种子和生长;还演变到水果的颜色分类等等。丰富的内容让我们这些家长都觉得新奇有趣,深深地被吸引了。在这次课程中,我们也见识到白板教学的优势和魅力。

一是内容丰富。通过电脑演示,各种水果的图形、颜色、切面、生长情况等等的图片丰富多彩。比传统的图片教学更加系统。

二是灵活多变。张老师先是用投影的模式给孩子们“变出”各种水果;又采用“拉幕”一样的模式变换出水果的切面;还能联系出各种水果在生长时候的样子,和传统的给孩子们看图册或者翻挂图相比,变换方式灵活,正是满足了3岁孩子的好奇心理,让这些活泼的孩子深深地被吸引了。

三是参与程度高。孩子们能够直接参与到教学活动中,大概是白板教学的最大优势了。我记得家长们刚刚进入教室的时候,孩子们还在左顾右盼的找寻家长。可是张老师开始上课后,尤其是开始邀请小朋友上前亲自触摸屏幕,“变”出水果或者“连线”的时候,孩子们一下子被吸引了,纷纷举起小手,跃跃欲试。点名上台的孩子,一个个都是兴致勃勃的点触着大屏幕。当小朋友正确完成了题目,台下的孩子们还会热烈的为他鼓掌。通过白板教学,既学习了知识,又锻炼了动手能力,还开发了思维能力,真是一举多得。

除此之外老师们还设计了让孩子们闻一闻水果味道的环节。白板教学虽然有很多优势,可是对于学习水果来说,不同的味道也是很重要的一个方面,而学习味道,是说教不来的,只能亲身实践。张老师让孩子们认识了水果之后,还端来了切好的水果,让孩子们闻一闻味道。让学习过程更加全面生动。孩子们闻了芒果、橙子、榴莲、菠萝等几种水果,对水果的印象更深刻了。

公开课虽然结束好几天了。可是,课上孩子们快乐的鼓掌、大声说出水果名字的样子,还是历历在目。康康对这次公开课也是记忆犹新,每次问他学习了什么水果?他都会哈哈大笑着说:“臭榴莲!” 这是白板教学模式和老师们精心设计课程内容的功劳啊。

我觉得这次白板教学公开课只是冰山一角,为我们家长展示了其功能的一小部分而已白板教学这一崭新的多媒体教学模式,在老师们精心安排和设计下,一定会发挥出更大的作用,为孩子们打开一扇学习的兴趣之门。

范文2:幼儿园公开课心得体会

参加孩子的公开课,不仅让我们家长看到了孩子在学校的学习情况,也让我们受到了非常大的启示。

小班的小朋友拍大皮球,中班拍网球,大班拍乒乓球,随着年龄的增长和年级的增加,拍的球越来越小,难度越来越大。这是一项非常好的活动,手、脚、眼的协调配合得到了锻炼,增强了灵活性。中班公开课的第一项内容就是拍网球,除了上述提到的好处外,幼儿园还给小朋友们进行分组,并参加拍球比赛,培养了小朋友的团队意识和竞争意识。看似一个简单的游戏,小朋友却在乐此不疲的游戏中学到了许多,真正实践了实验幼儿园提出的' “把玩当作上课,把上课当作玩”的宗旨。

扑克牌上的数字是现成的,利用扑克牌玩数字游戏,是再方便不过了,把数字从上到下从大到小排列或是从左到右从大到小排列等形式,让小朋友很形象地记住了阿拉伯数字的写法以及数字大小的排序,并且也了解了上、下、左、右等方向的概念;还有幼儿园里教过多次的相邻数概念等等都可以通过扑克牌形象生动地展现出来。当然,扑克牌还有很多成年人的玩法,倒是不希望小朋友都去学会这些。

在楼道的一角,我发现许多可爱的花花草草,长的尖的圆的叶子,红的紫的白的花,就连花盆也各式各样,多姿多彩,最让人惊喜的是不少花草上还挂着自制的标签,标签上写着花草的名称和捐赠小朋友的名字。对小朋友来讲,虽然还未到识字的年龄,但可以通过老师的讲解,了解甚至记住不少花花草草,这有利于培养小朋友对花草和植物的兴趣,进而发展到培养小朋友热爱大自然,热爱一切美好的事物,热爱生活的天性。的确,成人的许多健康的、有益的、甚至高雅的爱好,很多都源于儿童时期的正确引导和有意培养,学校融教于乐的教学方式,让小朋友获益匪浅并且受益终身。

今天贝老师教小朋友认知鸡蛋的形状、颜色、触感,非常的好!其实,在实验幼儿园任何物品皆可成为教具,都能传递给小朋友某一方面的知识,观察叶的形状的变化和颜色的不同,观察雪花的形状,观察各种小动物,国庆来了教小朋友唱国歌认国旗,三八妇女节教小朋友画画送给妈妈和街上的妇女……,我发现有心的幼儿园老师常常会结合季节的变化和节日的特点有针对性地推出一些相关的游戏和活动,让小朋友懂得季节的交替和特点,懂得节日的来历和特色,懂得对亲人对社会的感恩和回报……

幼儿园的空间的确显得狭小了些,做操只能跑到楼顶去做,也没办法,城里的地儿都是寸土寸金,再说,这实验幼儿园是老牌幼儿园,都造了几十年了,当初那么大的地方已经算大的了。尽管这操做的非常的嘻嘻哈哈、非常的不整齐划一,但大家一起活动活动手脚,伸伸胳膊抬抬腿,这健身加娱乐的目的就算达到了。还有早操的音乐也不再如我们小时候那种非常单调的广播体操的音乐,加入了时下比较流行和受小朋友喜爱的动画片的音乐,更加增加了小朋友做操和锻炼身体的兴趣!

室内播放着舒缓优美的轻音乐,老师挨个给小朋友们倒上豆浆,没有一个小朋友会提前喝,等到老师宣布:同学们请用餐。小朋友齐声答:谢谢老师!大家请用点心!然后才开始取用饼干和豆浆。这里想说三点:音乐、纪律和感恩。

如此美妙的音乐,出现在休息时的点心时间。浸润在如泉水般流淌的音乐里,尽管小朋友并不一定意识到,但在潜意识里,他们一定受到了滋润。在未来某一时刻,有类似的音乐从某个角落柔柔地飘来,一定会触动长大后的他(她)的心弦,使他不由自主的放慢或者停下脚步,细细聆听。——这就是音乐的魅力,它可以潜移默化、润物细无声地陶冶一个人的性情。

再说纪律,如今的小孩,在家都似小太阳,大人呵斥了也不听,吃个饭还要玩玩游戏,摸摸这摸摸那,在学校里却规矩了许多,因为他们身在团队里,要守纪律,谁不守纪律,不但丢自己的脸,还丢团队的脸,还要被其他小朋友耻笑,别看小朋友都还小,他们其实都很爱面子的。纪律很重要,守纪律其实也就是守规矩,没有规矩不成方圆,因此,从小培养守纪律的好习惯,是很有必要的。

最后说一下感恩,前面也提到,要懂得感恩。许多民族在吃饭前都会进行祷告,感谢上帝(或是真主)赐予食物,祷告完毕方可用餐,这绝不是形式,这是一种感恩的表现方式。它教导我们:向大自然、向社会索取时,要懂得说感谢,并且有所回报,同时要珍惜所获得的每一粒粮食或是其它物品,养成节俭、不浪费的良好美德。

说了这许多,就是想说,让孩子在有如此众多优点的环境里学习生活,作为家长的我们,打心底里是放心甚至是充满喜悦之情的。遥想自己的童年时代,除了一个教得不长的知青老师对我们好点外,其他老师好像脸都板得死死的,我对自己的幼儿园生活几无印象,唯一的一点印象似乎永远都是正襟危坐。如今的年代是开放的年代,如今的孩子也理所当然要比当年的我们强,感谢实验幼儿园,感谢实验幼儿园给孩子在迈向人生成功的起点上提供了一个优越的成长环境!

顺便说一句,两次参加公开课,发现我们的孩子都在最后一排,又不大踊跃,很少发言的机会。回来问孩子,说是座位由老师安排的。不知老师您能否在每次上课时阶段性地、经常性地变动孩子的座位,使后排的小朋友也能有坐到前排的机会,并且给不太爱举手的小朋友一个回答问题的机会,并且无论在他答对或答错的情况下都能给予鼓励。培养他在大家伙面前大胆说话的能力,建立他的自信,这实在是太重要了!

网课的心得体会篇2

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!

不知不觉在西安职业技术学院生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!

网课的心得体会篇3

今晚,我看了央视一套《开学第一课》这个节目,因为是少先队发短信要求观看的,我起初不感兴趣,看到最后,我想再看一遍了,因为内容丰富感人,让人兴奋不已,别人的真实的事让我欢笑,让我流泪,我的情绪完全被这种氛围感染了。廖智在5.12汶川大地震中,挣扎了26个小时活了下来,她是在这个灾难中失去双腿的一个舞者,装上假肢克服了生活上的重重困难,坚持着自己的舞者梦,最终靠假肢和轮椅回到了舞台;朗朗三岁喜欢钢琴,要穿上很正式的燕尾服演奏钢琴曲,疯狂地练习,坚持十几年,钢琴梦一直支撑着他,终于成为了国际著名的钢琴家;笑星周星驰为了实现电影梦,从没有一句台词的角色开始,几十年的努力,留下了让我们捧腹大笑的大量的.优秀作品,实现了他的电影梦;还有一位伟大的母亲,一个普通加油站的员工,医生、老师和别人都劝她放弃智障的儿子,她选择了坚持,她坚持学习钢琴教会儿子帮助儿子康复,因为钢琴可以锻炼手指的灵活性还可以开发大脑,所以没有任何音乐基础的伟大的母亲业余时间自学钢琴,教会了儿子弹钢琴而且可以让孩子上正常孩子上的学校,真的太感人了!

梦想是动力!我的梦想是成为一个基因科学家,因为我想挽救濒临灭绝的生物。科学家需要具备严谨的态度和大胆的猜想,勤奋、努力、坚持、主动都是不可缺少的特质,我要具备这些特质为实现梦想奠定基础。

今天,是开学第一天,我主动把自己的书都包上了玻璃纸,而且是我一个人独立完成的,我想继续主动地做更多的事,主动就是自己有动力做事的表现,培养主动性,为我的梦想加油!

网课的心得体会篇4

听评课的目的可以概括为两种:一是为了观摩学习,二是为了商榷指导。后者通过发现问题,指出不足,总结推广经验,培养典型,示范带动,共同进步,其实质都是为了学习。听课应是观摩学习,弃其糟粕,汲取精华的活动。每位教师都有自己的长处,也有自己的不足,每堂课都有他的成功之处和不足,我们听课的目的就是要多发现长处,加以总结提炼形成自己的风格,或提高自己的课堂教学技巧,或推广交流,促进专业成长。

一、关于听课:

在听课中,应能做到翔实记录,积极推敲。听课者要综合运用自己的感官,努力做到眼到耳到手到和心到,认真做好听课记录。一定要听看结合,详细记录。听课记录是重要的教学资源,是评课的依据。

根据现代教学理论,教学是涉及教师与学生双边的活动过程。因此,听课时不仅要关注教师教的活动,还要关注学生学的情况。看教者对教材的钻研,重点的处理,难点的突破,教法学法的设计,教学基本功的展示。看学生的学,要看学生的课堂表现,看学生参与的情绪,学习的习惯。

由于教学是一种学习活动,其本质是学而不是教,而且教师教学活动是围绕学生的学习活动展开的,因此在关注教与学双边活动时,更要关注学生的活动。教师听完课后应进行反复的琢磨。在分析总结时要注意比较、研究,取长补短,准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己教学实际,吸收他人有益经验,改进自己的教学。

二、关于评课:

(一)以正确的理念为指导、

1.评课的目的在于增值。评课的主要目的不是水平甄别,而是促进教师改进教学实践,促进教师专业发展。

2.评课的作用重在诊断。注意突出重点,充分挖掘亮点,避免吹毛求疵,力求深入浅出。

3.评课的方式强调对话。评课的过程应是一种沟通,交流对话的过程。

4.评课的成效需要行为跟进。

(二)明确新课程对评课的要求

1 、评课要以学生的发展为本。评课要从学生全面发展的需要出发,注重学生的学习状态和情感体验,注重教学过程中学生主体地位的体现和主体作用发挥,强调尊重学生人格和个性,鼓励发现、探究与质疑,以利培养学生的创新精神和实践能力。

2、评课要从有利于对教学的诊断和正确的导向出发。正确评价一堂课,既要着眼于课堂教学的全过程,又不能面面俱到,要突出对体现素质教育课堂教学不可缺少的`基本要素的考查,以便于在评价中进行有针对性的诊断,确保正确的导向。

3、评课要坚持评教与评学相结合,把评课的重点放在评学上面。

4、评课要提倡创新,培育个性。

5、评课要从实际出发。教学要回归生活。 评价一堂课要坚持一分为二的观点,既要肯定成绩,也要指出缺点;要实事求是,以理服人,不要以势压人;要允许有不同意见,尤其是在教学方法上要提倡百花齐放。

教学工作中的听课与评课,强调相互学习、借鉴提高。作为新时代的合格教师,既要做好执教者,也要扮演好听评课的角色。要不断提高自身素养,从实际出发,学习先进的理论知识,更新课堂教学观的同时,也要更新课堂教学评价观。

不断加强业务理论学习,形成自己的理念,然后通过不断实践,以检验、提高自己的理论水平,以先进的观念和过硬的理论、实践能力来实践、带动教育教学。

网课的心得体会篇5

这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在家里上起了网课,有时间,我也是会抽空陪着孩子来上网课,从上网课的过程之中我也是感受到,这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接,但是也是特别的锻炼孩子,让孩子需要更加自主的去学习,而孩子也是在这个假期里面认真的去学习,并且平时也是主动的问我一些问题,还会要买一些课外相关的书籍来看,可以说这次的上网课,真的让我重新是又认识了我的孩子,感受到他的一个努力。

开始去上网课的时候,孩子是抱着好奇的态度来学习的,虽然我也是知道他平时在学校是比较认真的,但是一个假期那么的长,做完作业,也是玩了很久的时间,虽然是不能出门,但是游戏,电视我也是平时会允许他去玩的,只是控制了一个时间,心思其实还是在假期里面,但是到了上网课的时候,孩子也是很快的收拢了心思,认真的来听课,来把老师交代的作业给做好,我也是监督着,并且帮老师给孩子检查作业,看他上课的情况,从开始的好奇到渐渐的进入到学习的状态,我也是感到非常的高兴,虽然很多的.时候,也是会看到孩子有一些疑虑的问题,不是那么方便的问老师,但是也是可以看出他是认真在学的。

对于孩子的问题,我也是一一的去帮助他讲解,解决,实在自己也不太清楚的,也是会问老师,或者找资料来帮助孩子,从这次的陪孩子上网课,我也是感受到,自己要学的方面还有蛮多的,不然也是跟不上孩子的进步和成长,以后孩子学到的东西会越来越多的,也是会有更多的问题,而自己作为家长,也是需要多去关心他的学习,了解他学习的情况,如果遇到了问题,只能问老师,而我这个做家长的却是不会,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去认真的学,这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。

网络课程也是给了我一个提醒,以前虽然自己经常的上网,但更多的是看视频以及看新闻,而没有去通过这种方式来学一些知识,也是不该如此的,我也是可以在网上找一些资料,来学习,来让自己更加的充实,这样也是能在今后更好的去教育孩子,给他的学习提供帮助,让自己也是有更多的收获。

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