初一的心得体会模板8篇
每一次的心得体会都是我们与世界对话的重要方式,心得体会是自我反思的过程,有助于提升个人的智慧,365文档网小编今天就为您带来了初一的心得体会模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

初一的心得体会篇1
今年的8月23日至8月28日,学校给我们初一新生组织了一次集体军训。这个军训队伍一共分为十个中队,而我,是第二中队的一员。
我们这个队的教官是一位女性,她姓王,我们都叫她王教官。集训时,王教官十分严肃,但也很亲切,我们不懂的东西她都会耐心地去教会我们。休息时,王教官就显得很幽默了,她还给一个戴着红色帽子的男生取名为小红帽,都得每个人都哈哈大笑。
今天是军训的第一天,王教官先教我们站军姿。站军姿,顾名思义,就是按照军人的姿势去站。站的时候,脚尖张开60,脚后跟要并拢,手指也要并拢,拇指尖紧贴着食指的第二节,然后把两手放在裤子两侧的裤缝上。站军姿时,还要抬头挺胸,并且身体还要微微向前倾。记得我在站军姿时累得汗流浃背,额头上的汗水到处流,可是站军姿时是不允许擦汗的。
学会站军姿后,王教官还叫我们稍息、跨立、拉歌、走军步。其中,我印象比较深的是王教官教我们唱《团结就是力量》这首歌,她先给我们唱一遍,然后再一句一句地教我们唱,等我们会唱一句后她才教下一句。她在教我们唱歌时很温柔,不像一些音乐老师那样,很暴躁,教了很久后,我们还是不会唱的时候就会很生气。王教官唱歌时的.声音,有如太阳般温暖,又似春风般和煦,让我们每个人都很喜欢她、尊敬她。
今天的军训,让我磨练了自己的毅力,也让我感受到了军人平时训练时的辛苦。从今天开始,我要以军人为榜样,按照军人的要求来规范自己。
初一的心得体会篇2
如果我们把整个人生比作是一本书,那么军训就是这本书中最精彩的一页。如果说人生是花园,那么军训就是其中最美的一朵花。
军训,让我们同甘苦,共患难;让我们的集体更加团结;让我们的友谊更加深厚;让我们对军训有了全新的理解。
军训是为了激发我们的爱国热情,培养我们集体主义的观念,提高学生的思想政治素质,增强组织性和纪律性。
在这次的军训中,我不仅了解了一些关于国防的知识,增强了国防理念还掌握了基本的军事知识与军事技能。学会了独自生活的技巧,懂到了团结一致的重要性。以及坚持到底就成功的理念。
军训时有喜有乐,有悲有痛。教官对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。有些同学累得生病,我们为他们感到悲伤。有些同学为坚持到最后而高兴,有的同学为表现出色被教官表扬而高兴,我们也为他们感到高兴。
给我们军训的教官不但十分严厉,更是十分注重一个集体的团结性。只要有一个人没打报告就自己乱动,群体同学将一起受到惩罚。只要我们表现的出色时,教官会提早让我们休息。这些都让我深深地懂得了团结一致的重要性。
此次军训使我受益匪浅,我不仅获得的是物质上的收获,尤其是思想上的收获。军训的收获会使我收益一生,并且伴随着我一起成长。让我们记住“军训是累的,收获是甜的”吧!
初一的心得体会篇3
在我们刚踏入初中的第二天,军训活动就一应开始打响了!虽然心情有点激动、兴奋,但也有点无奈和苦闷、兴奋是因为我开始有新的学妹、学弟了!我将和他们一起军训。无奈是因为在太阳下训练的日子也到来了!打响了的军训日子,我们各班分别、分配到场地的各个部分。首先我们开始的就是站军姿,在站军姿的期间,我开始幻想着如果这里有空调就好了,呼呼的冷风过来一阵子就好了,于是我一直一直的幻想着。可是,不知是谁的一下喊声把我从这美妙的幻想拉了出来,可往往现实就是这么的残酷啊!高高的大太阳挂在头顶,同学们还没有站上个十分钟,就已经坚持不住了,于是我们班级的教官无可奈何就叫我们休息了,在我们旁边开始诉说他们以前军训的故事了。
听玩教官的那些故事,我开始知道,我们的军训和教官他们的军训相比根本不值一提,于是,我们同学便开始重镇旗鼓,严峻的接受了只有这仅仅五天的.军训任务。我心里知道想要完成军训,必须一定要决心、毅力和坚持,如果没有的话,对不起,那你只能回家休息了!接着,我开始下面的各个项目,比如:垮立、稍息与立正,原地踏步等等。军训过后,同学们哭着喊着:脚痛、腿痛、腰痛。这真是一个魔鬼训练营呀!虽然这是一个焦熬的军训活动,但是毕竟这是一个锻炼我们意志力的好办法,再说了,上一年级的学生也就是这样训练过来的呀!这一天的军训,我刻骨铭心的体会到了:我们的军训虽然很艰苦。劳累但是挺一挺过去的吧!所以我们一定要坚持不懈,不能半途而废。
初一的心得体会篇4
在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期7的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的'苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过7的训练,我们感受到集体的温暖在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!
那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这7过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!
也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
初一的心得体会篇5
在初一英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,结合单词的直拼法等等使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习才能得以充分发挥。
一、英语单词教学的五个步骤
1.让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听,使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音。
2.让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为初一英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少。这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。像sun,moon,star等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象。
3.让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母组合而成的。
4.让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成。这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合,主要是加深印象,让学生记牢。5.让学生说出和写出单词,目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片,要求学生正确拼读出来,并能在三线本上写出来。如教师拿出苹果,学生观其形,就拼写出a-p-p-l-e。
以上五个步骤,缺一不可,只有通过听、看、读、说、写的练习,才算系统地完成了一个新单词的教学。
二、教单词与做游戏相结合,寓单词教学于娱乐之中
仅仅凭以上五个步骤的训练教学还不够,因为它们容易使学生产生疲劳感,会使学生感到厌烦,课堂教学气氛沉闷,不利于提高学生学习的积极性。于是,我在教单词时,辅以游戏,主要是测试学生的记忆力如何。要求每个学生自制一朵大红花。教师教每个单词都只用3分钟,那就是让学生听30秒,看30秒,读1分钟,写1分钟。然后就听写所学单词,看谁的记忆力强。教师备有一本记录本,一次通过的,记忆力为100%,誉为“记忆力强者”,自己拿出大红花戴在胸前。有时教师还可备些小的奖品。3分钟不能通过,再重新背一遍。两次通过者,记忆力为80%,三次以上通过者,记忆力为60%。这样,调动了学生学习的'积极性。个个都争做“记忆力强者”。有的同学因记忆力较差,就在教师教新单词前提前预习,做到笨鸟先飞。于是全班记忆单词的能力有了很大的提高。把竞争机制引入课堂,激发了学生的兴趣和求胜的欲望,确实起到了良好的效果。
三、注意关心差生,对他们加以个别辅导
每次单词测试结果,必然会产生个别“记忆力弱者”,他们会有种自卑感。教师应正面引导,对他们要有耐心,单独地进行补缺补差,同时要求好的同学多多帮助差生,使差生感受到周围的师生没有瞧不起他们,而是在关心他们,让他们重新树立起学好英语的信心。这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围。
初一的心得体会篇6
经过了初一的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的忍耐。
在一个团体中,我们每个人所代表的不仅仅是我们个体,更重要的是代表这个集体,我们一个步伐踏错,就会影响整个队伍的整齐,一个动作的缓慢,就会影响整个队伍的美观,所以,我们除了不怕苦,不怕累之外,更应该发扬一种协作的精神,互相帮助,共同进步,为我们的集体多争一分荣誉。由此,我又想到我们日后的班级、年级乃至整个学校,如果我们每个人都能发挥这样一种集体主义精神,我们还有什么困难不能克服,什么难关不能度过呢?
我深深地体会到“团结就是力量”!
没有吃过苦是不知道什么才是甜的,没有经历过辛苦劳累,是不知道什么才是幸福享受的,没有品味过军人的朴素生活,是不知道什么才是荣华富贵的……
每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。
军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。
在这七天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个象军人一样潇洒挺拔。
军训结束了,在操场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,身姿挺拔,因为我们知道,无论成绩如何,军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。
初一的心得体会篇7
这一次是我第一次参加军训,虽然是第一次,但我的表现让我觉得非常的自豪。我没有因为军训的苦和累就选择放弃,而是坚持到了最后,取得了很大的进步,也成长了很多。这次的训练强度是比较大的,至少以前我没有接受过这样强度的体育锻炼。我本以为我是坚持不了的,但我的表现确实出乎了我的意料。在军训结束之后,我觉得自己已经是一个合格的中学生了,不管是思想也好,能力也好,都符合中学生的标准。我相信在未来六年的中学生活中,我一定能够好好的学习,克服学习上的困难,不断的提高自己的学习成绩,在最后,以一个优秀的成绩从中学毕业,顺利的进入心仪的大学。
在军训开始之前,我给自己设立了一个目标,就是坚持,从开始坚持到最后。我以前是一个遇到困难就选择放弃的人,不管是在学习上,还是生活上。不会做的题目我就不做,办不到的事我也不做。在经历过这次军训之后,我也认识到了自己的问题,我应该要坚持的,不坚持到最后,又怎么能知道自己能不能成功呢?我想,这应该是我在这次军训中最大的收获了,对我之后的学习和生活都有很大的帮助。虽然一开始我是十分的抗拒军训的,但现在我十分的感谢这次军训,它让我成长了很多,让我之后的学习能够更加的顺利。中学阶段的学习难度比小学阶段是要大很多的,如果我一直是这样的态度学习的话,那我肯定不会有很好的成绩。所以军训不止锻炼了我的身体,还提高了我的思想。
这次的军训时间并不长,只有五天的时间,但这五天的时间里,我有了很大的变化。在刚刚开始训练的时候,因为以前没有军训过,所以大家动作都做的不是很好,但我们每天训练的时候都非常的认真。所以在结束训练的时候,不说非常的标准,但已经做的很好了。军训的动作其实算不上很难,之所以说军训累就是因为要一直重复着做这些动作,就算走一天的路,到了晚上也会很累了。我们班的同学也在一天天的训练中熟悉起来,变得团结了。我们每一个人都成长了很多,在以后的学习中,我们一定会努力的把自己培养成为一个优秀的中学生。这五天真的改变了我很多,以后不管遇到怎样的困难,我都有信心也有毅力自己能够克服它。
初一的心得体会篇8
时光如箭,日月如梭。我告别了难忘的小学生活,跨进了中学的大门。在这个金色的九月,带着几分新奇、几分梦想,我迎来了新的学期。
新环境、新同学、新任务、新集体,给了我新的憧憬。七五班,一个多么自豪、骄傲却又略带几分畏怯的名字,他是我人生路上一个新的起点。
初入新班级,我又高兴又感到孤单。高兴的是我走进了这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少。面对周围的陌生面孔,我心里有一种莫名的恐惧,总觉得自己不合群。可是我很快就被班级融化了,同学们的活泼天真、老师的和蔼可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。
在这个温暖的大家庭中,我很快结识了许多新朋友,我们处的非常好。当然,我的.老师也很好,我很喜欢他们。在老师和同学之间,不存在沟壑,大家彼此相交都很愉快。
我现在心中跳跃着阳光,浑身充满了力量初一作文:新学期的感受初一作文:新学期的感受。漫步于校园的小路上,尽情的呼吸着校园的空气,我真的很想喊几声来表示我满心的愉快。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着,满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起!在生命神圣海洋的航程中,我将劈风斩浪,勇往直前,寻找属于自己的天地!
风再大些吧!浪再猛些吧!电闪雷鸣都来吧!我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚强的自我、一个不懈与斗争的自我!