写作文最忌讳的就是不知所云，只有认真梳理，做好表达才是最重要的，大家在写作文的时候，一定要将段落之前衔接好，以下是365文档网小编精心为您推荐的我的天地作文5篇，供大家参考。

我的天地作文篇1

作为一个学生，我的主要任务是学习，但闲暇时光，做做真实的自我，何尝不是一种快乐？每次做完功课，背完书，我总喜欢陶醉在我的另一片天地里，自由自在，无拘无束，感悟生活的魅力。

我憧憬我将来可以成为一位浪漫的诗人，亦或者是一名卓越的作家，用那充满幻想的笔，描述出我的喜怒哀乐，勾勒出祖国的秀丽江山，临摹出社会的善与恶……啊，那是多么美妙的一件事啊！

热爱写作的我给自己起了一个笔名——陆霖。“陆霖”谐音“露霖”，意义为：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精华，留与世界最美、最纯洁的回忆。现在、以后，我想我仍会继续用这个笔名，勉励自己“一年之计在于春一日之计在于晨”，要趁自己朝气蓬勃的时候努力奋斗！

每天早晨拉开窗帘让那一缕明媚的阳光射进房间照在我的脸上，听窗外小鸟叽叽喳喳的互道早安，文门前花坛里的鲜花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我没有相机拍摄下这一美好的早晨。又是多庆幸，我还有纸和笔，一字一句地将它记录下。

闲来无聊时，我总会到阳台上，亦或者眺望远方，回忆起曾经的点点滴滴；亦或者仰望天空，向往着将来的无拘无束；再者俯视田野，思忖着现在的烦恼与忧愁……注视良久，我会把我想到的写下来，要么以诗歌的体裁，要么就以散文的形式。我想留住这一切美好，留住我的心……

每个人都有属于自己的与众不同的那一片天地，也许是互联网的世界，或许是原始的从零总之我的另一篇世界是高雅而质朴的，随心所欲想写的。

我的天地作文篇2

你知道怎样让针浮在水面上吗？哈哈，难倒你了吧！下面，就让我给你揭晓答案吧。

今天，上课时，周老师向我们扔下了一颗“重磅原子弹”：“各位同学们，大家知道为什么针可以浮在水面上吗？”这可把我们难住了。是因为水的浮力吗？我心想。后来，老师告诉我们，只要把针平放，就能使它浮在水面上，因为平放的针重力小于水的表面张力。

接下来，老师端来一盆水和一根细针，要求我们用自己的手将针放入水中，并且使针浮在水面上。老师刚说完，一个个男生便摩拳擦掌，想试一试这项似乎不可能的任务。我们的招式稀奇古怪，五花八门，有的用手心，有的用手背，有的用手指托，有的用手的侧面将针放进水里……可是我们在这小小的针面前，却一点也没有办法，每次针都沉到了水底。可是我们并不气馁，屡败屡战，非让小针浮在水面上不可。

接着，周老师亲自出马。我们瞪大了眼睛，围在桌子的两边，屏息凝视，只见周老师先用餐巾纸把小针擦干，深深地吸了两口气，又轻轻地将针放在中指和食指的指肚上，似乎是传说中早失传已久的葵花点穴手。周老师沉住气，慢慢地将手放入水中，针竟然象一头听话的小绵羊一般，乖乖地浮在水面上，真是太不可思议了。

我的天地作文篇3

每个人心中都拥有一片明净，如春天般明媚，如金子般珍贵……它深深地埋藏在心底！偶然的一次相遇，顷刻铸就永恒的喜悦！

——题记

窗外，鸣蝉在嚣张地宣泄着自由歌唱的快乐，一卷卷蝉鸣声成了不停地在我耳中回荡的催眠曲，我在房中埋头伏案，堆叠如山的作业本有如那黑压压的乌云压在我的头上，并压抑着我冥想的思维，心灵感到无比的疲倦，在现实中，可却没有我抗议的余地，容许的内有默默地忍受，使我不住声地从心底里羡慕那张扬的呜蝉。

忽然，窗框上挂着的紫色风铃叮叮铃铃地带给我一阵和煦的暖风，把我带进那个没有喧闹，没有烦忧，没有罪恶，没有硝烟，没有饥饿……的全新的世界。

在这世界中，天空总是蓝蓝的，明净的如那孩子眼睛般清澈，一瞬间就倒映在我混浊的心湖中，为我洗涤着心中的不洁──妒忌、仇恨、悲伤、痛苦……，为我注进一股甘美的清泉──善良、快乐、进取……。

在这世界中，大地四季如春，绿草如茵，繁花似锦，我在辽阔无垠的草地上纵情奔跑，狂莾地大声歌唱，我不必介怀别人的眼光，只做自己的，我化作了那快乐的小鹿，在大地中与同伴尽情地畅游，享受着阳光的沐浴，身躯感到没有过的轻松，我的心灵紧贴大地，生命的洒脱在我的心中尽显！

一切的一切实在太美了，仿佛绿色和繁花进入我的躯体，我的眼睛因为欢悦而湿润，犹如露水沾湿的清晨，生命在我全身颤抖，犹如琵琶在拨动……。

忽然，风中的紫色风铃再次响动，朦胧中──这片如此美好的天地渐渐远去，眨眼间，我再次握起笔埋头伏案，但却换了另一种心境，房子里犹如花香般芬芳，我不禁记下──偶然地漫游于另一片天地间，心中是如此的惬意！

我的天地作文篇4

每个人都有一片属于自己的小天地，这一片天地能让人感到轻松、温馨、欢乐，我的另一片天地是在我的房间里。

我的房间不大，但处处充满温馨。

刚一进入房间，首先映入眼帘的是一张单人床。床单是橙黄色的，上面画着小猫敲鼓的图案，每天晚上，我都会在这张漂亮的小床上进入甜美的梦乡。床的后面紧挨着书桌，它让我在知识的海洋里邀游。对面，是我的小书柜，上面摆放的是我的好朋友？？书，闲暇时，便拿起它们，让它们陪伴我度过每一分每一秒。书柜上的那些拉花和贴画是我这两天利用课余时间自己做的。

别看我的房间这么小，可它却给了我很多欢乐。

平时，我在房间里学习。关上黄色的那扇门，这个房间里就剩下我自己了。四周一片安静，只能听见笔在纸上沙沙的写字声。学累了，我就走进阳台，去闻一闻花草的芳草，看一看天空的湛蓝，听一听小鸟的叫声。

闲暇时，有时我会拿起我的朋友：书，跟它“交流”；有时我会约上小伙伴们，来到我的房间，和我尽情地玩耍；还有时，我会动手制作小饰品。

总之，我的这一片小天地给了我无限的快乐。

我的天地作文篇5

在我的世界里，有着两边与众不同的天地，一片是艺术天地，一片是学习天地，我带你去艺术天地逛逛吧！

平时，我大大咧咧，“热情奔放”，见谁都是自来熟，在小区里，不管老人、小孩，都能搭上一句话，连几个月的小婴儿也玩得起来。实在没乐子，就会跑去杨奶奶家与泰迪犬玩耍，回家路上的街坊邻居我都认识，一路上从学校七聊八聊，五分钟的路程硬生生成了四十几分钟。

可是，在艺术天地的我截然不同，我学了一种西洋乐器小提琴，每当我拿起琴弦，我就一改往常的风格，认真演奏出美妙的琴声，三百六十度的大转变往往令人吃惊。

上星期，我到武夷山参加小提琴演奏大会上，我要演奏著名曲目《渔舟唱晚》。《渔舟唱晚》颇有难度，小搭档是比我小九个月的妹妹，读三年级，她第一次参加大型演奏会，在前往武夷山的动车上，就已经大把大把地流汗，演奏前半小时，她还起了一身鸡皮疙瘩，一直说：“姐姐，我怕出错。”我已经算“赛场老手”了，便以往的经验告诉她：“不能紧张，你上台后只要按平常发挥，不能在意一些观众的流言蜚语。”

千等万等，半小时的时间堪比煎熬，好不容易终于轮到我们了。“请第八组，张静涵与陈语鑫，她们要为我们带来《天空之城》。”主持人的'口误让语鑫更加紧张，我及时救场：“《天空之城》还是《渔舟唱晚》？自己听听！”序幕拉开了，演奏一切顺利，到尾段，语鑫却因怯场拉错了音，我马上补救，一首曲目终于完成。

哈哈！你肯定想不到大大咧咧的我竟然会拉小提琴！还有这么文艺的一面。