教师对党忠诚心得体会7篇

时间:2023-05-08 16:03:39 分类:学校范文

心得的运用对于自身的各方面都有着非常重要的作用,通过写心得体会我们可以提升自己的思考能力,以下是365文档网小编精心为您推荐的教师对党忠诚心得体会7篇,供大家参考。

教师对党忠诚心得体会7篇

教师对党忠诚心得体会篇1

军人核心价值观是中共中央、在20xx年12月份军队的一次重要会议上提出的。具体表述为 忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉。 把忠诚于党作为第一条提出来,充分体现了人民军队的性质和宗旨,反映了我军官兵的政治本色,凸显了忠诚于党对每个军人而言不可替代的重要性。

在新的历史条件下,我军忠诚于党的优良传统面临着新的考验。西方敌对势力把我军作为西化、分化的重点,想方设法进行意识形态的渗透,极力鼓吹军队非党化、非政治化和军队国家化,妄图使我军脱离党的领导,改变我军的性质。因此,强调忠诚于党,显得尤为紧迫而重要。

忠诚于党的科学内涵

忠诚于党,就是要自觉坚持党对军队的绝对领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定中国特色社会主义理想信念,任何时候任何情况下都坚决听党指挥。

忠诚是赤诚无私,尽心竭力之意,是军人最可贵的品格之一。这种品格需要不断地培育和巩固。形象得说:忠诚就像康泰克缓释胶囊,在漫长的时间里悄然释放,你把他当中心,他自然以忠回报。忠诚于党的品格是需要培育和不断巩固的。

凡天下至忠至诚之士,要么名垂千古,要么遗臭万年。抗金名将岳飞,战场上英勇顽强,誓死卫国,可谓忠心耿耿,得来万世英名。《无间道》里,刘德华虽已被正道修正,却仍以死殉义,那也是因为忠诚,只是那忠是黑社会老大,用情用心,一点点种在他心里的。因此,垂名还是遗臭在于忠诚于谁。我们人民军队,忠诚的对象无疑是中国共产党,也必须是中国共产党。

忠诚于党,是人民军队最重要的政治要求和最根本的道德标准,也是我军官兵最高的价值取向和政治信仰。

中国人民解放军必须忠诚于党。

忠诚于谁和如何实践这种忠诚,在不同的军队差异很大。中国人民解放军必须忠诚于党。这是当代革命军人核心价值观的灵魂;把握了这一点,就把握了提出的大力培育当代革命军人核心价值观的根本。

第一,看我军的历史。我军是中国共产党缔造、领导和指挥的人民军队,从1920xx年建军至今一直以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的方向为方向。我军创建之初,就规定了与党的要求相一致的性质、宗旨和任务,忠诚于党的观念已经融入军队的血脉,成为广大官兵的精神支撑。人民军队的历史,就是忠诚于党、献身于党、为党的事业不懈奋斗的历史。

第二,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国人民利益的忠实代表。作为人民的军队,我们要忠诚于人民,因此我们要忠于党;作为保卫祖国的军事力量,我们要忠诚于我们的国家,因此我们要忠诚于党;作为社会主义军队,我们要忠诚于社会主义,因此我们要忠诚于党。邓小平同志也曾多次强调:我们的军队要始终忠于党,忠于人民,忠于国家,忠于社会主义。核心就是人民军队必须忠诚于党。

第三,忠诚于党,帮助革命军人不断成长进步。忠诚是一种信念、一种品质、一种追求。它可以提升思想境界,激发内在动力,规范行为方式,保持正确方向。忠诚于党,才能视党的事业高于一切,为党的事业舍得一切;忠诚于党,才能全心全意服务人民,为人民利益无私奉献;忠诚于党,才能自觉履行革命军人神圣职责,爱军精武、爱岗敬业,不怕牺牲、英勇善战,圆满完成党和人民赋予的使命任务。雷锋的钉子精神,和要跟党走的精神让雷锋短暂的一生谱写出了不朽的辉煌。这向我们深刻地证实了这一点。

培育忠诚于党的军人品质

作为新时期的革命军人,军校大学生,中国军队的未来,我们应自觉培育忠诚于党的军人品质,强化党对军队绝对领导的军魂意识,坚持党领导军队的一系列根本原则和根本制度。为此,我们应该做到以下几点:

首先,我们必须坚持不懈地用党的创新理论特别是科学发展观武装头脑。只有党的思想、理论进入到我们的大脑,我们对党的认识才会进一步的深入,大家才会更多地去理解党的方针,响应党的政策。党决策的正确性才会更多更充分地得到理解,党的先进性才会得到更全面的认可。中国共产党的伟大形象慢慢地将在我们心中树立起来。我们对党的忠诚才会不断地得到巩固。

第二,我们要树立起扎根基层,献身国防的远大理想。努力学习科学技术知识,为部队装备的改进更新,部队现代化建设储备知识。刻苦训练,掌握各项基本军事技能,不断提高个人军政素质;结合学员队管理实际,积极探索管理方法,锻炼组织管理能力,为基层工作打下夯实的基础。在毕业分配问题上,坚决服从组织的安排,真正听从党中央,和指挥。尽可能地到一线去,到边疆去,到祖国最需要的地方去。用实际行动体现我们的忠诚。这既是忠诚于党的内在要求,也是践行忠诚于党的根本途径。

第三,作为未来的军事指挥官,我们将带领官兵们训练,和他们一起生活。那时,我们应以过硬的思想,过硬的军事素质,用高涨的爱国热情,为我军培养打得赢,不变质的强大军事力量。当祖国和人民的利益受到侵犯的时候,党和人民需要我们的时候,我们绝对毫不犹豫地冲上去,完成好任务,履行好使命,向党献上我们军人最崇高、最诚挚的忠诚。

教师对党忠诚心得体会篇2

古人云:忠诚之心,人之大德。忠诚是我国传统文化所推崇的基本道德范畴,也是衡量人品的基本标准之一。对领导干部来说,做人实不实,关键看为人忠不忠。因为在组织看来,一个不忠诚的干部,就是一个不可放心使用的干部。在群众眼里,一个人如果背离了忠诚,就成为一个言而无信的人。

当下,一些干部热衷于做当面一套背后一套的两面人,搞两面派。有的阳奉阴违,搞上有政策、下有对策,贯彻执行中央决策部署打折扣、作选择、搞变通。有的视规矩为儿戏,把纪律当摆设,自以为是,我行我素,不听招呼,不服从组织。有的弄虚作假,以权谋私,对己对人不一样,对上对下不一样,人前人后不一样,说的与做的不一样,甚至台上高调反腐、台下大肆贪腐,一面党的宗旨不离口、一面丢弃党性原则不收手。

当然,对党忠诚不是对个人忠诚,不是无原则的迎合领导个人,更不是搞人身依附,而要自觉地维护中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定,不搞非法组织活动,不搞团团伙伙小圈子。在具体工作中增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,对待领导做到尊重不恭维、服从不盲从、补台不拆台、依靠而不依赖,抵制人际关系庸俗化,不让江湖俗气在党内滋长和漫延。

天下至德,莫大于忠。一人之品,莫过于诚。领导干部要懂得做人要实贵在做人要忠的道理,把忠诚可靠作为安身立命的基本准则,作为从政为官的根本原则,处处讲规矩、时时守纪律、事事重操守,切实做到靠得住、过得硬,真正让组织信得过、群众放得心。

教师对党忠诚心得体会篇3

参加了小学组织的教育讲座和家长座谈会,感触颇多。

常教授是知名的教育专家,他在讲座中主要和家长谈了一下有关教育的基本原则。这些方面主要着眼于大的方向。他同时还结合自己的教育实践略谈了一些教育学生的技巧。他的讲座深入浅出,生动感人。我听了以后,一方面被常教授教育孩子的良苦用心所感动,另一方面也给了我一些如何更好地教育孩子成长的启示。

教育孩子是一门科学,同时又是一门艺术。家长在教育孩子的实践中,一定要把握住几个重要的原则。这些原则包括:注意孩子良好的生活。学习习性的养成教育,不得无原则地迁就孩子。家长还要看到孩子的长处和内心需求。多以增大赞扬的态度来引导孩子。不得经常贬低孩子。粗暴地对待孩子。家长还必须加强自身的修养,从各个方面严格要求自己。给孩子树立一个好的生活、学习的榜样,这样可以在孩子心灵深处有一个效仿的对象。家长还得区别对待男孩子和女孩子。对没性别的孩子施之不同的教育方法,以塑造男性与女性不同的人格。另外家长必须抽出时间与孩子一起探讨问题,一切交流生活之感受。

对比常教授的教育孩子的方式,我在以下方面存在着一些问题。一是批评孩子过多,以至于孩子时常产生抵触心理。二是在养成孩子良好的生活习惯问题上态度不坚决,原则性不强。三是与孩子一起交流学习、生活体验的时间还不够多。四是有时对待孩子有些粗暴,有时夹杂着些打骂。

总之,我要以这次讲座为契机。学习一些科学的教育方法。与学校老师一起,为孩子的健康快乐成长铺设一条光明灿烂的大道。

教师对党忠诚心得体会篇4

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,我们再重新体会这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是忠于职守,爱岗敬业,无私奉献。

忠诚是中华民族的传统美德,是为人处世的准则和规范,是人们立足于社会和成就大事的关键。忠诚既是一种品德,更是一种能力。忠诚的对象包括多方面,对党员干部来说,除了要首先做到对党和国家忠诚之外,做到对本职工作的忠诚也至关重要。记得曾说过,党员干部的先锋模范作用经常地、大量地反映在本职工作上。立足本职,敬业爱岗,认真履行好自己的职责,努力做好本职工作,忠诚就会在自己的本职岗位上闪光!因为忠诚要在实践中才能展现,忠诚的程度只有在从事本职工作的实践中才能得到检验和衡量,通过实践的检验和考验,忠诚才能得到认可和升华。

忠于职守,爱岗敬业。这八个字对我们来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样把这八个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?还记得离开校门时,老师的殷殷叮咛:参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放却忽视亲情和友情,为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点,敬业也不只是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。我们党员干部的岗位有不同,分工有差别,但无论在什么岗位,从事什么工作,只要不是把自己的职业当成单纯的谋生手段,而是把它作为自己崇高的事业,对本职工作有着高度的责任感、使命感和荣誉感,能立足本职岗位,积极认真地做好自己所从事的工作,这就是忠诚的直接体现。离开搞好本职工作谈忠诚,只能是不切实际的空谈。

旅游业是一个国家和地区的窗口行业,旅游工作者是一个国家和地区的宣传大使,作为一名旅游工作者,我感到无比的自豪,因为在我的周围、在我们旅游系统,一个个鲜活的事例和榜样激励和促进着我的成长,他们忠于职守,爱岗敬业,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。

文花枝,一名普通的湖南导游,这个年仅22岁的女孩,在灾难降临的那一刻,用自己最淳朴的语言喊出了生命的最强音:我是导游,先救游客!。在生与死的考验面前,她把生的希望留给了她的服务对象旅游者,把死亡的威胁留给了自己,结果因耽误了抢救时间,失血过多造成一条腿高位截肢。文花枝用自己的行动对生命的意义给予了最好的回答:牢记岗位职责、严格职业操守、充满爱心、舍己为人。这就是花枝精神的精髓。这是何等高尚的行为啊!在为数不少的人信奉唯利是图、金钱至上商业准则的今天,此举更加难能可贵!从文花枝的身上,我们看到了什么是游客第一的信念,读懂了无私奉献,才是人生最高价值这一生命的真谛。

张家界激情导游蒋不难,十几年来坚持奋斗在旅游第一线,始终以服务旅客为宗旨,任劳任怨,爱岗敬业,干一行,爱一行、专一行。潜心研究、刻苦钻研,积累多方面的知识,利用业余时间,先后撰写了《激情导游》、《经典张家界》、《武陵源揭秘》等旅游文学专著,共计100余万字;并以优良的服务态度、服务风格、服务水平赢得了游客不是亲人胜似亲人的交口称赞,从事导游工作十几年如一日,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。蒋不难认为,导游不仅仅是一种工作,导游不仅仅是一种职业,导游不仅仅是一种谋生的手段。导游是一门艺术,导游是一种学问,导游是一项伟大的事业。我认为,能把工作职业当作学问艺术事业来追求的人一定活得非常充实非常快乐,这种发自心底的快乐也会感染游客,会给游客带来无比的快乐。

在我的身边,在我的周围,这样的人还有很多很多,他们没有轰轰烈烈的壮举,却用自己朴实无华的行动撰写着对事业的执著,对工作的热情,对群众的关心。也正是他们,用一腔浓浓的爱,支撑起旅游事业的大厦,促进了旅游事业的腾飞!

既然我把旅游事业作为自己的职业,那就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严地选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我义无反顾地选择:忠诚。忠诚是敬业的基础,是奉献的前提。忠诚不谈条件,忠诚不讲回报,本杰明富兰克林说过:如果说,生命力使人们前途光明,团体使人们宽容,脚踏实地使人们现实,那么深厚的忠诚感就会使人生正直而富有意义。忠诚就是爱岗敬业,就是从我做起、从现在做起、从一点一滴的小事做起、从一件件平凡而又普通的工作做起。就是要接听好每一部电话,收发好每一份传真,要写好每一篇材料,做好每一次旅游宣传,搞好每一次旅游市场检查,处理好每一位旅游者的投诉、接待好每一位来办事的群众,做好这些看似简单、琐碎的工作,在工作中奉献出我们的光和热,在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。如果每个旅游工作者都将热爱祖国、服务人民作为自己的世界观、人生观,那么我们的内心世界必然是乐观的、阳光的,对前途是充满自信的。在旅游接待工作中,我们会情不自禁地向游客介绍家乡的名山大川、绚丽多彩的民族文化、独具地方特色的风土人情和社会发展的伟大成就。这不仅是忠于职守的体现,也是人生价值的实现。更是忠诚给我们的工作,给我们人生的意义!我们不论身居任何位置,只要拥有一颗忠诚的心,我们就拥有了个人全面发展的舞台,就可以为旅游事业做出我们应有的更大的贡献,只有牢牢树立为人民服务的高度责任感,公仆位置摆正了,公仆意识增强了,我们才能做到立党为公、执政为民。选择了责任,就选择了忠诚,也选择了无悔。

真正的人民公仆,来于人民心间,融于群众血肉。让我们牢记热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公的公务员精神,让我们用自己的责任和忠诚再展人民公仆的风采,让生命之花在奉献中无悔地绽放!

教师对党忠诚心得体会篇5

一、我们应该将四忠诚教育进行到底

忠即一个人的品行要端正,诚即说话做事要守信用。对党忠诚即坚持党的路线、方针、政策不动摇,在思想、理念、行动上和共产党保持高度一致;对人民忠诚即心为人民所想,全心全意为人民服务;对事业忠诚即服从领导安排、尽职尽责做好所负责的工作;对家庭忠诚即在家庭尊老爱幼,真心对待家庭的每一位成员,不做有负家庭成员的任何事,尽心尽力为家庭的团结和睦做出自己应有的贡献。

我想当今社会,真正能做到这四忠诚的人太少了,但是社会又越来越呼唤有更多的这样的人出现。只有四忠诚的人越来越多,我们的社会才能越来越稳定、和-谐、有序发展。在我认为象这样的四忠诚教育工作不能只局限于在纪检监察系统里开展,更要在全社会各个系统和单位开展,开展的时间应该更长,内容应该更细化。这种理念还应走进小学生课堂,作为一种美德教育世人。这样四忠诚教育工作才能从根本上得到提升。

二、以老一辈共产党人为榜样,坚信党的信念、坚定对党忠诚的决心

何谓忠诚?忠诚就是把自己的信仰、理想或情感化为全身心的投入,不为诱-惑所心动,不为困难所屈服,坚定不移,坚持不懈,是一个思想灵魂。

中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。中国共产党从1920xx年建党,从南昌起义到新中国成立,从一个50多人的小党发展到今天中国的脊梁,共产党走过了多少风风雨雨,在肩负着挽救中国的伟大使命中,共产党敢于挑大任,勇于斗争,都是源于对自己事业的坚定信念。在漫长的革命道路中,他们都是怀着对党的事业的忠诚,坚定地上路。在这条路上,他们牺牲了很多,为中国之崛起,为民族之复兴,为人民之幸福事业奉献着他们的毕生的精力;在这条路上,他们有坚定的信念作支撑,有崇高的理想作牵引,无论在革命战争年代,还是社会主义建设时期,老一辈的共产党人都在对党忠诚的问题上交出了合格的答卷。那么,作为新时代的青年,作为一名年轻的公务员,尤其是作为一名入党积极分子,无论是在工作中还是生活上,都要始终以老一辈共产党人的精神来鞭策和鼓舞自己,坚定地跟党走,忠贞不渝、思想和行动上都与党中央保持高度一致,牢记党的宗旨,坚决拥护党的各项方针政策。在开展对党忠诚教育活动后,我又仔细研读了党的发展史,了解了不同时期内共产党员的先进事迹,使我对党忠诚的决心进一步坚定。

三、强化个人对党忠诚的意识

一是切实加强理论学习。理论上的认同是共产党员对党忠诚的思想基矗理论上的认同度,直接影响对党的忠诚度。党员干部如果对党的理论学习不够、理解不深,甚至产生怀疑和动摇,对党忠诚就失去了根基。同时,只有坚持不懈地学习,才能不断提高自身理论素养,才能用科学的眼光和全局的观点去观察事物、分析问题、解决问题,增强工作的科学性、预见性。因此,强化忠诚意识,就必须抓好政治理论的学习,不断用党的先进理论武装思想。当前,由于工作的原因,我个人对理论学习有所放松,在今后的工作中,我会进一步加强对政治理论的学习,深刻领会和把握各项理论的精神实质,提高自身的理论素养,进一步坚定对党的信念,强化对党忠诚的自觉意识。二是培养对党忠诚的感情。忠诚党的事业,光有朴素的阶级感情是不够的。树立忠诚意识,就要认真学习党的光荣历史和传统,牢记党在各个历史时期的丰功伟绩,深刻认识党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化前进方向,是最广大人民根本利益的的忠实代表,在潜移默化中筑牢对党忠诚的思想感情根基。三是坚定跟党走的信念。信念是人们为着崇高理想而努力进娶不懈奋斗的信心、决心和意志。中国共产党自诞生之日起,就将全心全意为人民服务写在自己的旗帜上,××年来,中国共产党领导中国人民夺去了抗日战争、新民主主义革命的胜利,成立了新中国。全面建设时期,在共产党领导下开展的社会主义现代化建设,各项工作取得丰硕成果,尤其是1978年改革开放以来,我国的科技、教育、文化、卫生、体育等事业得到了全面发展,各项体制进一步完善,国际地位越来越高,国家综合实力越来越强。如今,中国以世界大国的身份跻身世界,参与国际事务。事实证明,只有坚持中国共产党的领导,走社会主义道路,才能实现共-产主义的目标,通过对党忠诚教育活动,使我跟党走的信念进一步坚定。

四、立足本职、全心全意为旅游企业服务

忠诚是中华民族的传统美德,是为人处世的准则和规范,是人们立足于社会和成就大事的关键。而对于我们这些国家的公务人员来说,对党忠诚又可以直接表现为对于本职工作的忠诚,对为人民服务工作的无私奉献精神以及对于党的事业的无比信心和坚定信念。

党的宗旨是全心全意为人民服务,而以服务人民为荣作为八荣八耻的核心内容,也是是社会主义道德观极为重要的支点。对党忠诚就是要履行党的宗旨,全心全意服务人民。落实到个人,主要体现在努力做好本职工作,在自己的岗位上积极进取,无私奉献。自××年到××乡人民政府上班以来,本人无论做哪一项工作,都能坚持党的宗旨信念,虚心向单位前辈和优秀人员学习,紧紧依靠部门的支持与其他干部群众一道完成自己的本职工作,做到干一行、爱一行。目前在我分管的各项工作中都能把握相关政策,能按时高效的完成自己的本职工作以及领导交办的其他工作,得到了县、乡领导的一致好评。作为一名公务员,我始终以《公务员法》来要求自己,坚定宗旨信念,全心全意为人民服务。

五、踏实工作、常修错之为

中国共产党在中国革命和社会主义建设事业的探索中取得了伟大成就,但同时,也犯了令人痛心的错误,致使中国在社会主义经济建设中遭受了重大挫折。然而,失误和挫折没有压垮中国共产党,相反,党以光明磊落的举止和求实的态度正视自己的错误、依靠自身的力量纠正自己的错误,在实践中不断纠正自身的错误。中国共产党在自身错误的认识上,是任何一个政党都无法相比的。中国共产党之所以能正视和改正自身的错误,其强大的动力来自于对马克思主义的坚定信念,来自于始终不渝地恪守全心全意为人民服务的宗旨。我个人通过不懈的努力,工作上虽然有了一定的起色,但是离组织上的要求还有一段距离,工作中也存在许多不足。一是对政治理论和业务知识的学习还不够,自身业务素质有待于进一步增强;二是运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高;三是开拓创新意识有待进一步增强;四是深入基层调查研究、总结工作经验有待进一步加强。上述是本人在工作中有待改进的地方,在今后的工作中,我将不断加强理论和业务学习,从而提高自身分析、解决实际问题的能力。理论联系实际、密切联系群众,认真开展批评与自我批评,常修错之为。

教师对党忠诚心得体会篇6

今年我有幸参加了山西省举办的中小学教师教育技术能力中级培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了技能知识、结交了新朋友。

一、通过培训,提高了自己的思想认识和理论水平。

网络研修,好处多多。在培训中我学到了不少新的教育教学理论知识。深入理解了教学设计前期分析环节的内容和作用;掌握了教学目标的分析方法特别是新课程标准三维目标的阐述方法。掌握了学习者主要特征因素的分析方法,以及在信息技术环境下学生的学习特点。这对我今后的教学工作提供了必要的理论依据支撑,对今后教学工作也有了更多的想法和思考。

二、通过培训,提升了更多新的技能知识。

原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如用word设计一篇教案,用ppt制作课件,用ecel统计学生考试成绩等。通过教育技术能力中级培训的各个模块的学习,让我对freemind、word、frontpage等工具的操作更加熟练,教学资源的搜集途径了解更多,多媒体课件的制作流程更加熟悉。

三、通过培训,结交了很多朋友。

此次学习培训让我感受到了网络培训的魅力,有幸认识了培训老师和指导老师,也认识了很多朋友,初步掌握了小组论坛的交流方法。通过和他们的沟通与了解,从他们身上我学到了很多。所以说,要感谢这次培训。

在这个知识经济和信息化的时代,作为教师,不学习更是不可能的。所以我希望今后多一些这样培训,不断更新自己的观念,以适应社会的发展需要。

学习是一种收获,是一种压力,更是一种动力!

教育理论是人们在长期的教育实践过程中总结、归纳、抽象、概括而形成的理性认识,是由概念、命题、原则等构筑的系统的理论结构,反映了教育活动现象背后的必然的联系。马克思主义认为:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”作为一名小学教师,为提高工作的自觉性,避免盲目性,落实我国的教育方针,培养更多更好的社会主义建设人才,必须掌握基本的教育理论,按照教育规律和青少年儿童身心发展的规律设计教育活动,调制教育行为。具体说,学习教育理论的意义有如下几点:

一、认识教育现象。

教育理论的发展源远流长,到近代,教育学已经形成为一门独立学科。二次世界大战以后,教育理论进一步发展并不断分化综合,产生了众多的边缘学科,如教育经济学、教育工艺学、教育社会学等。学习和掌握这些基本理论,可以加深我们对教育现象的认识,认清教育与社会、教师与学生、知识教育与能力培养等各种基本关系,避免因认识的混乱带来实际行动的偏差。正确的认识是成功的教育活动的前提。

二、解释教育问题。

教育是一种复杂的社会活动,是一种永恒的社会现象,在不同时期,不同国家和地区表现出不同特征。在学校教育中,教师又面对众多智力、才能、志趣、性格各不相同的发展变化着的学生,他们受到来自不同的家庭、社会环境的影响。作为一名小学教师,要想正确解释教育活动中遇到的各种问题,了解事情的原委,抓住问题的关键,作出正确的判断,就离不开教育理论的指导。

教师对党忠诚心得体会篇7

对于有效教学,谈不上有什么经验,要说感受可能会有一些。按我的理解,数学课的有效教学就是让学生听懂,学会,做对。

一节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。

自上个月公开课总结后,所以我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反,有效的教学对预设的要求不是降低了,而是提高了。预设要能真正关注学生的发展,关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

教师要改变备课模式,变“教案”为“学案”。要充分考虑,预设学生可能出现的情况,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

现在的孩子个个都是宝贝,是父母的宝贝,家人的掌上明珠。身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时更要教育好他们。

没有最好,只有更好。既然我热爱教育,选择了教育作为我为之奋斗的事业,我会尽我最大的努力,我也相信,在教育教学我会不断地充实、完善自己,争取做一位出色的幼儿教师。

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