作文是同学们上学中使用最多的文体，作文是学生们经常要写作的一种书面材料，以下是365文档网小编精心为您推荐的朋友与对手作文5篇，供大家参考。

朋友与对手作文篇1

自从你来到我们的班级，我就知道，你不是一盏省油的灯。果然不出我所料，你在第一次语文考试中，就把我这个当了几年的“语文全班第一”给挤了下去，变成了高也高不成，低也低不就的第二名。理所当然，我应该对你恨之入骨。可我却依然不恨你，你是我的对手，也是我的朋友。

这一次考试，我又从天上掉入了万丈深渊，只考了个“爸爸”（88），想到爸爸那炉火纯青的“铁沙掌”，想到妈妈那“指桑骂槐”的循循诱导，想到身为语文课代表的我领试卷时那种难堪的样子，我不禁浑身颤抖。

可那张试卷还是要领的，当老师报出那个刺耳的分数时，班级里顿时像热锅上撒了一把盐，纷纷议论起来，有的幸灾乐祸，有的窃窃私语，还有的对我冷嘲热讽。虽然倔强，却依然很脆弱。此时的我正处在自尊的低谷，我不能忍受别人的非议、嘲讽和蔑视。我情不自禁地埋头痛哭起来。你走了过来，拍了拍我的肩膀说：“怎么，面对一次挫折就要认输了，我知道你此时的心像孤舟一样，又似跌入了万丈深渊，但只要驶向了金色的彼岸，爬出了深渊，就一定能看见心中美丽的彩虹。不要懈气，有本事，我们再比一场。”我擦了擦眼泪，笑着说：“我愿意奉陪到底！”我们俩开心地笑了，笑得那样灿烂……

我是闲云，你是野鹤，我是野草，你是小花，我们是对手，也是朋友，在这条学习道路上，有你，我不会寂寞！

朋友与对手作文篇2

一个动物如果没有对手，就会失去生命的活力！

一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰！

只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进！跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的接受，或找借口。

妈妈这时就会说：“你看，你们班的xxx（他）不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习！”我冷静下来，为什么我不如他？从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好！

所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量！当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了！你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助！

你认为合作重要，还是竞争重要？我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争！”

难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗？

朋友与对手作文篇3

在我们眼中，总是把自我的对手视为“敌人”，不顾一切地想去击败。可是，你有没有想过，那些所谓的对手，其实更是我们自我成功的助手。

不管是生活中，还是学习中，几乎每个人都有自我的竞争对手。以前我认为，对自我的对手必须不能心慈手软，因为仅有他(她)的失败，才能搭起我胜利的桥梁，才能体现出我是强者，显示出我的提高。

每次竞争失败，我脸上总是阴云密布，好似落荒而逃的士兵，全身“遍体鳞伤”，“痛不欲生”。此时，胜利无疑是我疗伤的最佳良药，仅有拥有胜利，我才能活蹦乱跳，笑逐颜开。于是，我就使出吃奶的劲儿背呀，学呀……

最终，皇天不负有心人。寒冷的冬天之后，自然又迎来了一个温暖的春天，我获得了成功。之后的日子里，失败时的上进心早已消失得无影无踪，我把学习全然置之度外，整天飘飘然，如坠入云雾中。当然，骄傲之后，等待我的必然是以失败收场。

有过这次经历，此刻的我与以前是大不相同了，因为我的竞争对手使我深有感触：失败何尝不是一种胜利，关键在于你怎样去看待它。仅有从失败中吸取教训，才能更好地发挥自我，更完美地展现自我。而恰恰失败的原因，往往总是胜利之后的喜悦所酿造的。而每一次胜利，则就是超越自我的一个证明。

我要感激我的竞争对手，如果没有他们，我也只是一个不能爆发真实力量的懦弱之人，是他们赋予了我力量。在此，我要对我的竞争对手说一声：感激你们，是你们的存在，让我学会了挑战，懂得了超越，拥有了提高!

竞争对手给予我的恩，我必须铭记在心!

朋友与对手作文篇4

我们的军训生活已经完美结束了，而在这几天的艰苦训练中，我们收获满满，在太阳下暴晒也毫不娇气，去面对太阳的炎热被蚊虫叮咬也不去理会，任它在我们腿上停歇，我们也知道纪律对一个团队的重要性。更明白了国有国法家有家规这句话的含义。但是成功也是要付出的，教官的严格以及这几天的艰苦训练都在我们心中刻下烙印，而在这严格又紧张的军训中，却发生了一些有趣的小插曲。

操场上有8支穿着白色上衣的整齐方阵，他们在干嘛呢?原来他们在军训，因为已是最后一天，同学们的体力渐渐不支，教官看见如此情况非常生气。于是让我们站军姿，并和我们说：“看别人班的踏步声多整齐，再看我们班…….”教官故意不说完，这更是激起我们心中的怒火，“我们能不能做的比其它班都好?”教官抓准时机，大声问到。“能”我们也大声的回应道。“听不见!能不能?”教官又提高了音量，好像和我们在较劲。“能”我们拼尽全力，使出吃奶的劲回答他，我们也开始踏步，一个个都十分认真，踏步踏的非常整齐，口号也十分响亮。

我们认真了一会又渐渐松懈了，声音变的有气无力，手摆的越来越低，脚步声越来越弱，一个个又饿又渴又困，头晕晕的，眼睛都不想睁开，就在这时，我们耳朵传进一个响亮的声音，原来一班也在踏步，估计在向我们挑战，我们心想：“和八班斗，你们还嫩点儿!”我们又拿出最棒的状态来应战，随着两声立定，我们两个班就像被施了魔法一样，都一动不动，腰挺的笔直，头微微昂起，眼睛统一看向前一个人的后脑勺，手紧紧贴在裤缝线上，脚后跟靠拢，脚的前面打开六十度，让他们看看什么叫站军姿。对方教官挑衅到：“也让他们看看什么叫真正的站军姿。”我们教官毫不示弱，“嘻嘻!”两位教官的对话斗的我们偷笑起来，对方开始踏步，“你们听的见他们踏步吗?”“听不见!”我们故意挑衅，“我们随便踏几步就可以盖住他们的声音，是不是?”“是!”“ 一二一 ，一二一 ”我们开始踏步，整齐的口号响彻云霄。太阳公公被吵的用云遮住了耳朵，整齐的踏步声地动山摇，蚂蚁被吓的赶紧收拾行李搬了家。我突然发现对手带给我们的潜能是无限的，两方似乎势均力敌，一直僵持不下，最后大家都累了，“好了，我们可以完美退场了，”说完我们头也不回霸气的走了。

后来我意识到这是教官们用的计啊，为了让我们有动力，激发我们的潜能，果然我们中计了。其实这也说明你的人生也需要一个激发你潜能的对手，这样你才会朝着你的目标奋进努力并最终实现。

朋友与对手作文篇5

星期天上午是我比赛两百米混合泳。我对于拿小组前三很有把握，因为有个女生薇薇是我们游泳队的;其他人的水平，大概也没有我好。

我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩，五十米蝶泳把我比下去了，这一回为了有点心理准备，她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

梁翰方问我们：“你们认不认识吴仪婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生，皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向，向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。可惜，瀚方没有看见。她的这句话必然要被吴仪婷听到，果然，仪婷一听，就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。此时瀚方又尴尬又觉得好笑——明白点事咋就那么难呢?

到我们比赛了，我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。我的主项就是蝶泳，所以我在前五十米略占优势。可惜，仰泳是我的弱项，刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。虽然我的蛙泳和自由泳都还不错，依着这样的优势继续往前冲!可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。

“这个世界没有天理了啊!我训练的时候最快速度是三分十五秒咧，慢了整整十三秒，十三秒够我游十七米的啦!没有道理啦!连吴仪婷都比我快!”我生气地在场上大声嚷嚷。

唉，算了，比赛总要有胜利和失败，重在参与嘛，况且我也有收获，再况且，我认识了几个女孩，我们虽然在比赛场上是对手，但是在场下我们是朋友!