小学生敬老节活动方案6篇
优秀的活动方案应具备灵活性,以应对突发事件和变化的需求,制定详细的活动方案能够确保各个环节的顺利衔接,避免因信息不畅导致的混乱,以下是365文档网小编精心为您推荐的小学生敬老节活动方案6篇,供大家参考。
小学生敬老节活动方案篇1
活动目的:
向雷锋同志学习,为孤寡老人送温暖,增加同学们参与社会实践经验,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心,为老年人献上一份自己的爱心,做一些力所能及的事情,做为新世纪的小学生,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖!
活动主题:
学雷锋 献爱心
活动时间:2011年3月13日
活动地点:夕阳红敬老院
活动人员:西关小学三年级(1)、(2)班的学生、领队教师和青少年活动中心的负责人员。
活动准备:
1、学生们准备四个节目
2、带上活动工具
3、穿上校服,统一系上红领巾活动安排:
1、每名学生积极地陪老人们聊天,听老红军讲抗日战争的故事,听老奶奶讲过去的一些趣闻。
2、打扫卫生,同学们分开组,有的打水,有的扫地,有的给老人梳头。
3、给老人们表演他们的节目,一共四个节目(变魔术,诗歌朗诵,歌伴舞,舞蹈表演)
4、集合,返回学校。在返回的途中,同学们谈起今天的事情,感悟很多,给他们留下了很深的印象!
活动中应该注意的细节:
1、全体同学在途中不得随意打闹
2、见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的尊重
3、清扫房间时一定要将物品放回原处
4、不得带任何零食
5、参加活动的同学一定要遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
小学生敬老节活动方案篇2
老吾老以及人之老,为弘扬中华民族的传统美德,提高大学生尊敬老人善待老人的素质。我院建工系特组织部分学生对敬老院老人慰问。给老人一点关心,让他们觉得人间的温暖、美好,同时来锻炼大家的社会实践能力,培养大学生尊重老人关心老人的品质,用我们自己的力量为社会的和谐尽一份力。
一、活动主题:
爱的传承
二、活动时间:
xx年12月18日
三、活动地点:
敬老院
四、参与人员:
河南工业职业技术学院建筑工程系编外雷锋连
五、活动目的:
1、慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,在社会中树立新一代大学生的形象,培养学生奉献社会的精神。
2、在实践中接受感恩教育,培养自身的孝心、爱心、责任心。
3、加强同学们的沟通交流能力,进一步锻炼培养自身各方面的综合素质。
六、活动内容
1、与老人们聊天交流,向老人学习生活经验,倾听他们对生活琐事的看法。
2、在聊天过程中为老人们做一些小事,如帮老人按摩,梳头,剪指甲。用生活的点滴去关怀老人,让他们感到温暖、快乐。
3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生。比如:擦玻璃、擦桌子
4、表演同学们准备的节目。
七、活动流程
1、18号上午8:00在礼堂门口集合,人员到齐后步行前去敬老院,由治保部负责安全问题。
2、到达敬老院后把人员分成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,另外安排部分志愿者到后厨帮助工作人员下厨。
3、10:30左右带各个房间的老人到院子里观看文艺节目。
4、演出结束后一同到敬老院的招待餐厅陪老人一起吃饺子。
5、活动结束后同老人们合影留念。
八、注意事项
1、行为举止大方,注意谈吐用语,不得在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
2、及时准备所需道具,注意保护所带道具避免丢失或损坏,使用时注意自己和他人的安全。
3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
九、经费预算
饺子馅:50元
面粉:50元
总计:100元
小学生敬老节活动方案篇3
一、指导思想:
以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标:
1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、工作重点:
1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动
2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施:
(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。
1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。
(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。
1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。
2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。
4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。
小学生敬老节活动方案篇4
一、活动背景
父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为志愿者的我们,在志愿者活动月到来之际,关爱老年朋友,更是义不容辞的。
二、活动目的
为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。增强同学们的社会责任感,让志愿者们更加了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。唤起社会对老年人的关爱意识,保护老年人的合法权益。
三、活动时间
2024年x月x日.
四、活动地点
xx家园敬老院。
五、活动主题
关爱老人,传递爱心。
六、活动主办方
xx学院青年志愿者服务队。
七、活动目标群体
敬老院中的年迈老人。
八、活动流程
1、首先提前联系好敬老院,取得对方负责人员的信任、工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。
2、一部分男生在活动当天先在敬老院悬挂xx学院条幅和青年志愿者服务队旗帜,对我们xx学院青年志愿者进行宣传。
3、活动当天在活动现场准备好活动所需物品。包括一些老年人喜欢的京剧、适合老年人的生活笑话,以及关于红军的故事。
4、活动当天会下棋的人,与老人们下棋解闷,或者陪老人打牌。
5、一部分男生对老年公寓进行打扫,一部分女生对老人居住的房间进行整理。
6、其余男生女生都去老人聊天回忆他们美好的事,或者讨论他们感兴趣的话题。
7、活动最后参与与老人聊天的同学向老人告别,并一起合影留念。
九、活动预算
xx学院条幅x条。
志愿者活动旗x张。
志愿者服装若干。
工作证若干。
相机x个。
十、活动注意事项
1、每一项活动都分别安排一个负责人,保证活动进行的有条不紊,和志愿者的安全问题。
2、与老人聊天要注意一些情绪化的话题,不要破坏老人的情绪,另外我们要主动开话题,避免冷场。
3、参与活动的每一个人一定要按时到指定地点,有特殊情况向本队负责人请假。
4、一旦出现问题,必须视情况而行,迅速通知保卫处工作人员,切不可无理智的自行处理。
5、对年纪大的和耳朵有问题的,还有身体有问题的,要更加细心,更加有耐心。
小学生敬老节活动方案篇5
一、慰问敬老院活动主题
“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!
活动背景:
1、基本情况:每个人都会老,通过此次活动给敬老院中的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!
2、活动开展原因:为孤寡老人送温暖。增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。
二、活动目的、意义与目标
1、目的:慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现华安一中形象以及学生的素质,达到社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使华安一中知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意、学生的服务感到满意。
三、活动时间
2024年xx月xx日。
四、活动开展
在学校集合,由主要负责人带领到达敬老院进行献爱心活动,集中为老人送温暖。
活动前期准备:
1、团委会敬老院有关负责人,与其洽谈具体的.时间和相关事宜。
2、学生会统计所有参加活动的人,并交代注意事项。(参与者务必准时集合不得迟到)
3、由文体部联系活动节目的人员和主持人确定演出节目。
备注:
1、建议,各个部门准备好文艺活动,每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。
2、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。
具体活动内容:
(1)全体人员向老人们问好,送上诚挚的祝福。
(2)演出开始(具体演出节目待定),无节目者陪同老人一起观看,做适当的讲解。
(4)安排学生与老人的互动。
(5)献上慰问品及自制小礼品。
(6)帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。
(7)给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
(9)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。
五、注意事项
1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、着装整洁。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。
5、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
备注:
1、团委会联系县广电局,加大宣传力度。
2、准备物品:数码相机、慰问品(每个老人xx个苹果、橘子及鸡蛋)、团旗、学生会标志、学生自备抹布、扫把、水桶等。
3、活动经费xxxxxx元。
小学生敬老节活动方案篇6
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标:
以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:
(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
