在写作文时，关注读者的需求，可以使我们的作品更加贴切和有吸引力，在写作文时，保持开放的态度，能够让我们更容易接受他人的反馈与建议，以下是365文档网小编精心为您推荐的陶醉于—作文参考6篇，供大家参考。

陶醉于—作文篇1

四季，一年中最美的风景线。美丽的四季，美丽的风景，令我陶醉。

漫步小径，我俯身拾起一片落叶，轻轻抚摸着这美丽而又脆弱的小生灵，枯黄中还残留着些许青绿，清晰可辨的叶脉，演绎着四季的更替。

缕缕春风迎面而来，像个调皮的娃娃，这扯一扯树枝，那吻一吻花蕊，吹动着树叶，发出＂哗，哗＂的响声。它一不留神儿，它又跑进了山中，惊动了树上正在栖息的鸟儿，扬起了小溪水面上微微波纹。远看，没了它这山中还真是死一般的寂静。近听，鸟儿在树梢歌唱，泉水＂叮咚，叮咚＂地敲打着＂鼓＂，为鸟儿伴奏。春雷滚滚，万物复苏。这，是春季。

抬起头，望向天空中火红的烈日，烧烤着大地，树上的知了欢快地演奏着，清晨的雨露，被阳光射入，发出七彩的光芒，折射的阳光照映在青葱的树叶上，炫彩摇曳。大人小孩儿在小河里，泳池中尽情的嬉戏。这，是夏季。

望向树梢，它是一位坚守多年的老士兵，无论风吹日晒，狂风暴雨，它一样撑开那把大伞，守护着它的土地，守护着它脚下的生灵。树上的枯叶渐渐落下，由如一只只飞舞的黄蝴蝶。金黄的麦穗儿迎风起舞，展示着丰收的喜悦，这，是秋天。

＂墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来＂秋日的落叶坠入大地，结束了它的精彩，为在风雪中顽强的梅花增添了后盾。刺骨的寒风迎面吹来。漫天的雪花飘落，让我们堆雪人打雪仗尽情的挥洒着我们的热情，这，是冬季。

美丽的四季，美丽的风景。幽然而静美，悠远而深长。天空中飞翔的鸟儿，深山中成长的小树，山谷里流淌的山泉，风雪里独秀的梅花，重演着一场又一美丽的童话剧。这大千世界的万物生灵，它们短暂的一生，造就了四季之美。

四季之美，让我陶醉……

陶醉于—作文篇2

夜渐深，四周静得可怕。没有人们来回的脚步声，没有平时震耳欲聋的吵闹声，也没有令人烦躁的汽车引擎声，剩下的就是那房间里不停工作的空调转动声。

透过夜色，隐隐约约的是小房间里那微弱的灯光。灯光下是一个小女孩，正在埋头全神贯注地看着书，做着笔记。

因为学习任务重，哪怕是放假回家也无心去悠闲。尤其是到了晚上，就只有往书堆里面钻。初三了，老师说是人生旅途中的一道坎，只有辛勤的汗水付出，才能真正取得丰硕的回报。

窗外的月亮越升越高，从窗外透进来的月光已经越来越少了。周围也显得越来越发的冷清，而我却毫无睡意。

月光静静地映在我的窗户上，似乎给冷落已久的墙壁镶上一层荧光，显得格外显眼、苍白。

坐到窗前，望着皎洁的月亮，想起了苏轼的《水调歌头》中的“明月几时有，把酒问青天。”是啊！这么漂亮的月亮，我却一直没有留意，只晓得开着台灯埋头苦干，忽略了这么美的月亮多久啊！只可惜了那千百年来悬挂在浩瀚无垠宇宙中的月亮。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”或许真的：放弃一些时间，得到的会更多。埋头苦学不可少，但适当放松更不可少，闲中欣赏皎洁的月亮，又何尝不是一种人生的收获？！

此时的月光，如流水一般，从窗外流进房间，流到桌上的书页上，停住了。书本也似乎化作一块无暇的白玉，是如此的洁白、明亮。

遥望星空，众星捧月，在我的眼中，她就像空中的女皇。因为空中有了她的存在，周围的星星会为之而暗淡。

自古以来，多少诗句讴歌月亮，多少文人志士把情感寄托在她身上。或思念家乡，或为国担忧，或抒发壮志难酬等等。

望着皎洁的月亮，我烦躁的心渐渐平静，静如镜面。然而睡意却更淡，只因为有那窗外的月光——她太美了，美得让我无法用语言去表达，去勾勒。

可惜我不是诗人，无法用诗句去赞美她；可惜我不是作曲家，无法用音乐去讴歌她；可惜我不是画家，无法用画笔去描绘她。心中只知道，她让我陶醉。

陶醉于—作文篇3

生活中，每一个人都有陶醉的时刻，那一天，我的朋友陶醉在一个洋娃娃面前。

我和朋友正要去超市买东西，一进超市门，他的眼睛里便闪出奇异的光芒，他看中了一个芭比娃娃，一直站在那儿站着，像一棵树一样，嘴里一直说：太漂亮了，我好想要。”他目不转睛的看着那个玩具，手都控制不住的一直摸那个玩具，如像在摸一件奇珍异宝。

我和他说：“我们该走啦！”他好像没听见我说话，我又说了一遍，他根本没听见周围的声音，仿佛这个世界只剩下他一个人。我们都消失了。

30分钟过去了，他还是一动不动一直看着那个玩具。

他的脸通红，眼神一动不动，现在的他完全不一样，他从来没对一个东西这么陶醉过。

一个小时过去啦，我把那个玩具拿走啦！他才回过神来，他还明知故问的问我，“怎么啦？”我笑了。

看来他真的陶醉了。

陶醉于—作文篇4

“读书破万卷，下笔如有神。”这句话深深地刻在我的脑海里。

很多人都说，一定要多看书，多看书才能收获更多的知识和爱看书的孩子都很好。哎！这几句话每天都在我的脑海里转来转去。不过说实在的，我真的很爱看书。

小的`时候，我对读书一点儿兴趣都没有，看那些一个自然多一个自然段的故事好像是让我学习那么讨厌，总之我小时候非常讨厌看书。

上了小学，我对读书颇有兴趣，每一次读书，我都能在三天之内完成。对那时的我来说，三天已经很短了，我本以为这样就够了，但是看着那些好同学读书的模样，我竟不禁惭愧起来，于是我就努力看书，直到现在，我只要一天就能看完一本书，而且我的成绩也提高了不少呢！

我给你们讲一个有趣的故事吧，你们不要嘲笑我哟！有一次，语数英三门课的老师布置了一堆作业，压得我们快喘不过气来了，同学们都急急忙忙地把作业交给老师，中午回家，同学们也都纷纷把作业带回家写，只有我一个人只带了一本课外书回家看。在路上，吃午饭，午休，我都沉迷于这本书，到了中午上学，同学们陆陆续续地把作业交给了老师，我还好像什么都不知道一样继续看那本书，同学们都以为我都写好了，对我很佩服，直到离放学只剩下十几分钟的时候，老师才告诉我，我心急如焚，赶紧写，拿起笔飞快地写起来，终于在放学后几分钟写完了，我匆忙地交给老师，老师生气地说：“顾芮宁，你怎么好呢？喜欢看书也不能忘了作业吧！还有你这个字，下次别这么赶了啊！”“知道了。”我不好意思地低下了头，整理书包，回家了。

从这以后，我做到了读书学习两不误，这件事让我印象深刻。

陶醉于—作文篇5

公元2008年的一个夜晚，我正在心爱的蓝色桌子上做作业。咦？有一道题不会，苦思中。

一阵朗朗书声，不知不觉中传进了我的耳朵里，我渐渐地睁开眼睛，扫视了一下四周。咦？这是什么地方？我想着，但觉得好熟悉，好熟悉。仔细一看，原来是我的教室，可教室里空无一人，那么那些朗朗的读书声是怎么回事？我随着读书声来到阳台，惊奇地发现我们校园的操场已经扩建完成了，我们班的同学正整整齐齐地坐在草地上读着一首一首的诗词。我总觉得有些不对劲儿。哎！别想那么多了，赶快拿着语文书下操场享受一下，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”

“呤呤。”，上课铃响了，我连忙往教室跑，龙其江叫住了我：“你跑什么啊？”“都响上课铃了，还不赶快回教室，找老师的骂吗？”我说道。“你没听课啊？老师说今天的课全在草地上上，而且以后每隔一天都这样。”“什么？”我惊讶叫道，然后呆呆地看了龙其江好几分钟。龙其江又说：“还在那发什么愣啊？老师还在那边等着我们呢！”我立即反应过来，我喜悦地叫着：“let’go！go！go！”朝老师走去，可又猛然停下脚步，心想：我知道我为什么觉得不对劲了，因为我现在看什么都觉得朦朦胧胧的。突然，我听到妈妈生气的声音钻进了我的耳朵里，地上突然裂开了一条深沟，我掉进了深沟里，发出了一声惊叫......

我猛然醒来，发现这只是一场梦，但我深深地体会到：梦中的校园生活是多么快乐，多么美丽。

陶醉于—作文篇6

“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”

——题记

书，对于我来说，有难以抵挡的魅力。书，曾让我深深陶醉。我喜欢茶香氤氲，想象史上文人墨客的种种神秘；我喜欢灯烛摇曳，细嗅线装书籍的淡淡清香；我喜欢梦游书籍的桃花源，窥探书籍的庐山真面目。

聆书之音

听，或清晰明快或低音慢语，回环往复又如此变换繁多，世上还有比这更丰富，更欢乐，更金光闪闪的吗？只有爱的人方听得到书语滴答的音波，而这种情结早就被古文人说的惟妙惟肖：“万籁此俱寂，但余钟磬音。”物我两忘，文字就是洗涤灵魂的空山钟音。笑之语，悲之情，书之音符慢慢跳出，为我鸣奏一曲曲欢快或悲情的音调。书，令我快乐，令我宁静，令我拥有一种神圣的心态。

品书之味

品，如每天早晨的那一杯牛奶，书中的美味佳肴令我垂涎三尺。琳琅满目的美食营养让我应接不暇，可总也满足不了我，它的甜，它的苦，在我舌尖转圈，犹如西瓜的甜，清新鲜美，滋润我闷热的心头。犹如苦瓜的苦，苦到头却意犹未尽，嘴边还有袅袅的余香追随。书令我快乐，令我享受，令我拥有一颗健康的心。

觅书之源

看，书的源头是缓流不息的甘泉，它淌入书者的心，涌入读者的思。我的快乐书之源频频流出。它的宁静打开了我的心门，它的跳跃窜入了我的心扉，它送与我玫瑰的芬香，赋予我淡定的心态。书令我快乐，令我淡雅，令我拥有一个飞翔的梦。

聆听、品味，寻觅书的世界才发现，世界大极了，而我，小极了。所以，我要继续去聆听、品味、寻觅！