大家在作文的时候，一定要根据作文的主题来选择合适的素材，大家在上学时代肯定都写过不少作文，下面是365文档网小编为您分享的一年级语文作文6篇，感谢您的参阅。

一年级语文作文篇1

每个人都有自己的乐园，有的是公园，有的是班级书图书角，有的是游戏厅，而我的乐园却是学校的小花园。

小花园有许多美丽的花草树木，远看就像一片五颜六色的五彩花，里面有木瓜树、李子树、杏树……

小花园里有一个池塘，里面的水清澈见底，还有许多鱼虾在水里快活地游来游去。其中一只大红鲤鱼最引人注目，平时它在上面游动，只要一有人来，它就飞快地游到水底，它曾经还和虾群的头虾打起来，最后还是他胜利了，那只虾落荒而逃。当时我就在旁边看着，我忍不住哈哈大笑起来。

不光是河流，还有其他美丽动人的景象，各种各样的花，千姿百态，初春有红艳艳的梅花，接着是金黄的迎春花，现在是满架的紫藤，富丽堂皇的芍药……走到哪里都令人流连忘返。

平时，我们最喜欢的是走独木桥，一些比较胆大的人先走了过去，我也走了过去，一些胆小的人干脆赖在那里不走了。我们开始鼓励他们，最后他们也过来了。

每次去小花园，同学们都是一边欣赏美景，一边说说笑笑，有时候还会背诵一些古诗文，比如《诗经。卫风。木瓜》，因为有一颗高大的木瓜树，秋天的时候金黄的木瓜挂满了枝头，偶尔地上掉一下一两个木瓜，拾起来，香气扑鼻。每次我们去小花园都不想离开，总是陶醉在小花园之中。

你喜欢我的乐园吗？如果喜欢你一定要来看看。

一年级语文作文篇2

母亲颂

提起母亲，我们每个人都不会陌生，因为她就是平日里无微不至照顾你的那个人，可是，你注意到她了吗?

瞧，那个穿着淡紫色上衣、黑色裤子，正急匆匆地往医院赶的人，就是我的母亲。我的母亲个儿不高，白净的脸上架着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛，透过镜片不断注视着我，偏大点的鼻子下面，那张小巧玲珑的嘴，时不时的给我讲道理，使我心服口服。

母亲是一个性格温和，而且善解人意的人。

有一次，学校举行数学模拟考试，试卷发下来以后，我只考了84分，垂头丧气的回到家，一进门，母亲见我这副表情，就连忙赶上来问我：“萌儿，今天有什么不高兴的事啊?”我吞吞吐吐的回答：“数学考试试卷发下来了，我只考了84分。”说完，心里便默默地想：“妈妈一定会非常生气地臭骂我一顿。”可母亲却说：“孩子，没考好没关系，考试成绩代表不了什么，妈妈相信你能行，下次尽力就行了……”母亲的一番话，使我非常感动。

母亲还是一位非常优秀、技术过硬的儿科医生。

我清楚地记得那是二00三年的除夕之夜，当别的人家都沉浸在过大年的喜洋洋之中时，我和父亲却陪着母亲在医院值班，晚上12点，母亲接诊了一个昏迷危重病人，她镇定地下好医嘱，紧张中不乱方寸，在当班护士的配合下，经过一夜的救治，天亮时病人终于苏醒了过来。孩子的父亲非常感激母亲，硬拿出200元给母亲，母亲说什么也不肯收，并对孩子的父亲说：“我知道你们农民挣钱很不容易，留着给孩子看病吧，孩子病了，正需要用钱，而我，却是尽了我该尽的责任，心意我领了，钱我是不会收的。”听着母亲这样说，我为有这样的母亲而感到自豪。

母亲是我心中的太阳，我爱我的母亲。

一年级语文作文篇3

也许有人会喜欢清澈见底的小河，有人会喜欢欢声笑语的广场，还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我，却喜欢奶奶房后的小树林。

春天，小草露出脑袋，花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蝉在树上高兴地唱着歌，仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷，真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似锦，心情舒畅。我爱你！小树林！

夏天，炎热的象征。这时候，小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光，又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天，绿树成荫，它们好似一把把绿色的大伞，支撑着天和地。我爱你！小树林！

秋姑娘就这样到来了。这时候，爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手，好像在跟我说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢？我爱你！小树林！

冬天，银装素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装，而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你！小树林！

这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你！永远的爱你！

一年级语文作文篇4

不知不觉，大如年的冬至迈着稳健的步伐，深情款款地向我们走来了。

冬至是我国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。古人一直是把冬至当做另一个新年来过，更是留下了隽永的诗篇。宋代诗人陆游在《辛酉冬至》中吟道：“今日日南至，吾门方寂然。家贫轻过节，身老怯增年。”可以看出，那时冬至之际有多少人在祈望添福增寿啊！杜甫的《小至》中也有云：“天时人事日相催，冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线，吹葭六管动浮灰。岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。”在作者的笔下，冬至是孕育新春的开始，它让人们休养生息，孕育精力，时刻准备着去奏响新一年的激昂乐章，充满着浓浓的生活情趣。

记得小时候，到了冬至那天，母亲总会包核桃饺子给我们吃，老家就有“冬至饺子夏至面”和“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的说法。母亲说，只有吃了冬至的饺子，耳朵才不会冻伤。记忆中，母亲将捣碎的核桃和着白菜，再加上大葱、蒜苗的点缀，放上各种美味调料，那香喷喷的饺子馅就大功告成了。低眉之间，冒着腾腾热气的饺子就在眼前。屋子里的炉火正好，一座土炕也像烙饼似的烫人。我们一家人坐在一起，吃着饺子，说着笑着，感受着这滴水成冰的日子里最温馨的幸福。

冬至是季节的一个片段，季节是人生的一个画面。冬至到了，他乡的游子，背上行囊回家，在寒冷的日子里，和全家人坐在一起，包饺子、拉家常，给父母亲斟上一杯老酒。这种冬日里的温暖，足以让我们珍藏一辈子。

一年级语文作文篇5

快到期末了，进入了复习阶段。复习语文时，开始我按照老师的要求，让菲菲分阶段把课文读一遍，可我很快发现，这样不行，因为有99%的课文她都会背诵，读的时候，更多的是顺口就背了下来，起不到复习课文及字词的作用，怎么办呢，正在这时，学到了一个倒着读课文的方法，很不错，和大家分享！

比如，今天我们复习了语文课本的第一页至第二十五页，其中有一课是《轻轻地》，“小兔小兔轻轻跳，马儿马儿慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不和你们好。”读的时候，我让菲菲倒着读，就成了“好们你和不就我，草小了疼踩是要，跑慢慢儿马儿马，跳轻轻兔小兔小”，这样一来，菲菲就会很认真的读书，不再顺口溜出来了。

倒着读书的好处是，促使孩子动脑筋去读，这样也容易发现掌握的不牢固的生字，以便加强学习，再来对孩子来说也很新鲜，读的有趣。

根据学校的安排，元月七日就要期末考试了，我就像奥运倒计时一样，给菲菲制订了语文、数学两个复习日程表，围绕课本内容，把每天的复习内容写在表上，每天填写落实情况，语文主要侧重课文的读、生字的写和其他例如反义词、近义词、多音字的掌握，数学主要以书上的自主练习为中心，多练习以前容易错的题型。

故人云：“凡事预则立，不预则废。”虽然时间不多了，还是应该用心的.去复习，巩固学过的知识。

一年级语文作文篇6

想必大家都有自己的乐园，我的乐园不是操场，也不是那些游乐园，我的乐园是有些人觉得不可思议的地方——老家田边的沟渠。

在夏天种稻苗的时候，我可是一蹦三尺多高，因为每一次种稻苗，一定有我在场，我和爷爷奶奶把稻苗分了之后，我会把稻苗快速种好了。

你们猜我干完事后干什么？当然是去抓鱼啦！在田边的沟渠里有许许多多的鱼，我把麻袋铺在地上，身子躺在上面，看水里有没有鱼。

过了一会儿，鱼来了，一共有两条，它们游到了我的下面的草里，一会儿，它们又露出头来了，我猛地伸手一抓，没有想到我一抓就抓到了两条鱼和两条蝌蚪，我吓了一跳，赶紧把它们扔在了地上。

随后，我跑到草丛里找了两根木棒，想把蝌抖挑走，等我找到的时候，发现两只龙虾在偷吃我的鱼呢。蝌蝌早就跑了，我心里想：龙虾可真是吃了熊心豹子胆了，不知道自己的后果是什么。

我先把一只的龙虾夹到了袋里面，接着又把另一只龙虾夹到了袋子里。

该回家了，我和爷爷奶奶一起在田间小道走着。吹着凉爽的风，风还吹奏着欢快了调子，我们到了家，我马上拿起袋子向爷爷奶奶炫耀我的战功。爷爷说：“一看就知道里面什么都没有！”

我打开袋子，一看真的没有，原来是龙虾用大钳子把袋子划破了，哎，真可惜，下一次我会用绳子捆住它们。

虽然这次龙虾溜走了，但老家田边的沟渠却是我童年的乐园，给我带来许许多多美好的回忆。