把艺术工作总结6篇
工作总结能够对大家的工作带来很大的帮助,学会做一个善于总结的人,这样在写工作总结的过程中能够对自己的工作情况进行理性分析,以下是365文档网小编精心为您推荐的把艺术工作总结6篇,供大家参考。
把艺术工作总结篇1
作为管理系大学生艺术团(以下简称艺术团)的负责人,从艺术团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与交流,艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参与大小活动十余项,表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式,演出范围涉及本系,公寓团总支及__科技学院,总体反映良好,这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。与此同时,问题也随之不断的暴露出来,而我的工作就是处理好艺术团内部矛盾,以及艺术团自身与外部的关系。
艺术团在本学期的正式活动开始于团内干部换任,在经过一系列的推荐、自荐及票选之后产生副团两名,各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团,在未来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是,由于队长没有经验,与各自队员的交流除了开会以外,主要集中在私人关系上,在对于节目需求上,没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来,就出现了团员对艺术团工作的积极性下降,有想法不敢和队长以上干部沟通,包括我们也不能了解团员的真实想法,以至于产生活动后期的人员调配问题及退问题。换一个角度来说,队长们没有很好地和各自队员进行有效的沟通,对工作的积极性也存在一定程度的懈怠,究其原因,一是队员与队长是同一届的,在某些方面上团员并不完全服从安排,二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来管理队伍。
每参与一场活动,对于参与人员来说都是一次锻炼,但是由于团内成员的素质普遍不高,也造成在遇到活动时总是挑选相对来说有经验,工作较负责的人参加。我个人更愿意让团内每一个人都能得到锻炼的机会,但是出于整体考虑,在某些活动中为了更好的体现整体效果,会事先和各个所需节目部门负责人联系,把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进行有效的沟通,以满足其需要为主,在节目排练时对节目进行适当的修改与控制,由于我本人对节目的要求比较高,所以我会想尽一切办法来提高节目质量。一个艺术团的存在,对于节目质量的要求胜过一切,只有不断完善节目形式,提高节目效果,才能得到大家的认同,毕竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重点。
除了在对节目质量上把关之外,我也亲自参与了一些活动的重要环节,例如主持。对于主持人来说,除了控制会场气氛及活动程序以外,临场反应也是很重要的一点。体会最深的就是做班歌大赛的主持,虽然不是第一次做主持人,但这次是我进入大学以来做的第一次,并且是这么大型的主持。我对自己的表现还是比较满意的,由于是自己在抓这个环节,所以从准备主持稿,到彩排,我对自己和另外两名女主持人的要求都会比较高,彩排除了与各个班的配合以外,单独过流程也走了不下十次,不断的改进,在正式演出时的效果没有大的疏漏。但是最后的闭幕式幻灯片没有配合好,以至于这个重要环节没有进行,无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的遗憾。
作为一个部门的负责人,在工作中不断吸取教训,总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力,我也总结出艺术团在目前这一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情况来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,由于是新组建的部门,因此在人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员,包括队长,在观念上有严重的错误,我所期望的艺术团的核心思想是,艺术团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目,这是目前为止我们一直处于被动的原因。只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高团员自身的积极性,形成良性循环。当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以艺术团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有一定的成效,从我们在系内的各个活动都有参与,到与浙江科技学院联谊时派出节目,再到给院公寓团总支表演,我们所强调的除了节目质量以外,也注重对艺术团的对外宣传。现在管理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩,相对于其他有组建艺术团的系有了一定优势,如何能扩大这一优势,则是需要全团上下及团总支学生会各部门相互配合来共同实现的。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让艺术团正真独立起来,必须要有能力参加一些校外的商业性演出,这才是艺术团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。
下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段,作为负责人,首先会对艺术团框架进行一些相应的调整,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使艺术团能够在校外有发展的空间,把艺术团提高到一个新的高度。
把艺术工作总结篇2
一学期即将过去,本学期艺术组教学工作围绕教研处,结合教导处教研工作安排和各学科特点,以新课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们艺术组圆满完成了我校的各项任务,现将艺术组教研工作情况总结如下:
一、教研组基本情况
我校艺术组共有15人,分为四个备课组,音乐组李丹、张琳、刘馨怡、王媛壹4人,体育组梁建立、付欢欢、田锋涛、刘磊4人,美术组辛亚、赵存良、吴曼琪3人,信息组张玮、吕江红2人,礼仪组郭文婷、刘兰兰2人。一学期以来组内所有教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。每位老师都能提高对各自专业的认识,都具有较强的事业心、责任感。
二、教研组常规工作
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听评课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、本学期组织了每人必须讲一次的校内优质课赛讲并由吴曼琪老师讲了一节校内公开课。
4、全组教师认真执行教研处、教务处工作计划,同时做到相互多听评课,老带新,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。每位老师都能完成学校要求的听评课任务。
5、进行了两次教学常规检查,组内全体老师都能按照学校的要求,认真的备好课,上好课。在每次检查中都能发现有亮点存在。(如:备课次数足,教案书写规范认真,每节课后都有一定的反思等)
6、坚持至少每周一次的集体教研活动,互相讨论,相互评课,互相启发探讨好的教学方法,以达到提高教学水平为目的。
7、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视备课小组,各备课组组织了教师讨论了各科的教学内容,使各任课教师明确了方向、端正了态度。
8、本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球、足球、乒乓球、武术小组,美术组开展了绘画、手工制作,音乐组开展大合唱、器乐合唱小组,信息组开展了动画设计,礼仪组开展了学生文明礼貌小组活动,组内每个老师都发挥了个人特点开展了形式多样活动小组,受到广大师生的好评。
三、取得的主要成绩:
1、切实组织好教师上好每一节课,按时进行了教学常规检查,对存在问题及理作以处理。
2、本组借着学校进行的优质课赛教活动组内每一位成员都进行了讲课,听课次数都能按照要求完成,集中评课次数在10节以上,完成了学校的听评课任务,组内所有同老师从中受益匪浅。
3、9月29日在体育组的精心配合举行了全校队列队形比赛效果较好,此次比赛提高了学生的队列意识,培养了学生的组织纪律观念,同时也增强了班级体的凝聚力和集体荣誉感,为学校各项管理规范奠定了基础。
4、在艺术组的全体成员的共同努力下我校成功的举行了“商丹学校首届田径运动会”,特别是运动会开幕式上发挥了艺术组所有成员的特长,使开幕式顺利进行,取得了领导的肯定。
5、12月13日体育组结合学校的工作成功的开展了商丹高新学校“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。
6、12月28日小学男女生各15人组参加了商州区组织的“阳光体育冬季长跑”登山活动,我校荣获男子团体组第三名的好成绩。
7、组内每位老师都对自己所代的“二课”进行了校内展示,特别是美术组进行了学生书画展、迎得了校领导好评。
8、早操由刚开始的队伍不整齐到现在的步伐整齐、口号洪亮、听从指挥有了明显的进步,但距学校的要求还相差的很远。
四、存在问题及今后听努力方向:
做任何工作都有得有失,有成有败。当然艺术考研组工作也是如此。经过半学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、个别教师教学方法不够新颖,缺乏创新意识。
2、组内的年轻人较多,教学方法有时不够恰当,缺乏耐心,对自己的目标不够明确。
3、缺少干完每一件事没有及时进行总结,有时没有看到自己的不足。
4、“二课”活动不够完善,没有培养好特长生。
5、早操队伍还不够整
齐,没有能够按“准军事化”严格要求学生,没有达到学校预想的目标。今后努力的方向:
1、进一步加强政治理论和专业理论学习,提高自身素质及修养,团结合作。
2、在开展好组内各项工作的同时,努力配合好学校各部门工作。
3、做好备课组集体备课工作,为同志们交流搭好平抬,以提高每个同志的业务水平。
4、干完每一项工作都要及时的总结,从中吸取教训,及时查漏补缺。
5、加强师徒合作,立争每学期都有汇报课,来提高徒弟的业务水平。
6、多进行组内听评课,加强同专业教师在一起交流的机会,多向有经验的老师学习。
7、加强“二课”课堂管理,为学生打建好展示自己的平台。
8、体育组应加强早操的管理,上好每天的早操,严格按照“军事化”管理来要求每一位学生。让学生做到统一听从口令、听从指挥,到什么时间干什么事。
总之,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,立争把艺术组的教研工作开展的更出色。
把艺术工作总结篇3
本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时通过这些活动的举办,可以提高外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:
本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:
1、准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。
2、人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。
3、缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。
针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。
1、基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。
2、对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。
3、与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。
4、对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。
既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。
总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。
把艺术工作总结篇4
一年的少年宫活动在各辅导教师的努力下,迎来了学期末,在活动开始之前,学校经过比较精心的策划与筹备。为这一年的少年宫开办奠定了良好的基础。在兴趣爱好的各方面。学生均有所发展。特别是艺术生活充满活力,艺术氛围充满校园内外,从而调动了学生爱学习的积极性,使少年宫活动有效的丰富了学生的学习生活,课堂教学与少年宫兴趣小组活动,相辅相成,促进了我校学生德智体美等诸方面的发展。
一、科学管理,使少年宫活动有序进行。
1、学校成立了少年宫活动组织机构,校长任少年宫主任,副校长,教导主任任领导小组成员。
2、健全了少年宫活动的各项制度——“少年宫活动安全制度”“少年宫教师聘用和考核制度”“少年宫辅导教师培训制度”“校内少年宫活动管理制度”“少年宫活动财务管理制度”等相关制度的建立,有效的明确了教师与学生对少年宫活动的高度重视,使少年宫活动成功开展奠定了基础。
二、以文艺书画等活动完备少年宫活动向纵深发展。
为使学生在各兴趣小组中的活动有所展示,学校在上学期末进行了全面的验收。领导在检查中发现学生能够在教师的辅导下,完成一些作品的制作,如素描、剪纸、绘画、手抄报等。舞蹈、声乐的学生也能够施展一下技能。特别是四个竖笛班的80%的学生能够独立演奏两三首曲目,音乐教师又向第一课堂拓展,使我校的每名学生达到会吹奏竖笛。最终使学生掌握一项音乐技能。
三、定期检查与验收。
每次活动,值班领导均对各班进行活动检查,保证上课的质量,对各班的上课内容做摘要的记录。即使部分教师请假,也要找一个对该科比较能胜任的教师进行代课。对不爱某一课堂的学生,局部进行调整,基本确保学生按兴趣选择自己的课堂。检查中发现不负责任的教师,领导给予当面的批评,验收工作中,使每一名学生的成绩屿作品登记造册。每学期的备课案总结及时的搜集,为少年宫的活动记录了真实的过程。
尽管有些地方存在不足,如部分教师不具备专业素质,部分学生不喜欢一些活动,在今后的工作中改进。
总之,为适应学生快乐,全面发展的需要,兼顾学生个体性和差异性,在校内少年宫各项制度的管理下,使艺术活动日益丰富起来。
把艺术工作总结篇5
新年的钟声已然敲响,新年的开始也意味着学期的结束。本学期,我们艺术组以学校工作为指导,结合组内实际情况,认真、扎实地开展各项教育教学工作;以提高艺术课堂教学效率为重点,以艺术教育师资队伍建设为关键,以发展学生审美素质、音乐表现,培养创新精神为归宿,切实提高艺术教学管理和研究水平,求实创新,全面发展每位学生的潜力,确保艺术课堂教学有特色、学有成果。
回顾本学期的工作,在抓实常规教育教学外,还有许多的亮点,接下来我就从以下八个方面将艺术组的具体工作进行总结:
一、加强教研组建设,增强团队意识
本学期艺术组教师落实常规教学,认真完成备教研等各项任务,并以提高教学质量为重点,定期举行教研活动,本学期我组共开展了9次教研活动,每位教师完成组内听课10余节,每次活动组内教师将自己在教育教学中的问题和收获进行分享交流,促进了各自的教学水平的提升。在面对各项任务和活动时,我组成员也是共同努力,一起出谋划策,增强了教研组的凝聚力和竞争力。在9月份的“我有小窍门教师风采展”活动中,我组教师与体育组教师通力合作,共同努力,荣获了一等奖的好成绩。
二、参与外出培训,提高教师业务水平
本学期组内教师积极参加各级各类培训学习,共有5位教师分别参加了国家、市、区级别的.培训项目。9月,我组四位音乐教师参加了宜昌市全国儿童音乐学会专家大讲堂研讨活动,欣赏了金东方国际童声20年经典音乐会;10月,陈雯雯老师赴辽宁沈阳参加了201x全国中小学美术优质课现场观摩培训活动;12月,李妮校长赴深圳参加了2014全国音乐优质课展示活动。老师们都非常珍惜外出学习的机会,认真听课,积极思考,回校后都将自己的学习心得和活动情况向组内教师进行了精彩的汇报。
三、承办课题研究,提升教科研能力
本学期我组以美术课题为研究核心,在课题研究中引领教师更新观念,提高自身教育教学水平与科学研究能力。11月,我组承办了高新区艺术学科课题研讨活动,宜昌市美术教研员钟维斌老师,高新区艺术教研员尤新老师以及全区17位艺术学科老师参与了本次研讨活动,我校陈雯雯老师及区内其他三位教师进行了现场授课,陈老师将我校的美术课题研究情况在会上进行了总结汇报,宜昌市教研员钟维斌老师在听取了汇报后,对我校的美术课题研究情况进行了肯定,并针对课题研究进行了讲解指导,我组教师在活动结束后进行了深入的学习反思。通过不断的课题研究和学习观摩,我组教师的教科研能力得到了提升。
把艺术工作总结篇6
十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的六项活动作以总结:
1、举行书、画大赛
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2、举行校园集体舞大赛。
3、“舞动快乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的sweet踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
4、古诗文背诵比赛
为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。
二、纵观艺术月的整体收获:
本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月,在这半月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。
回首艺术月这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:
1 、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛7个项目,参加活动人数达近1500人次,平均每人参加2场次以上的竞赛或展示活动,展示作品达300余幅。
2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。
3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。
艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
