高中作文我的老师8篇
写作文的时候掺杂太多长篇大论是无用的,在写作文的时候,可以培养大家的写作能力,365文档网小编今天就为您带来了高中作文我的老师8篇,相信一定会对你有所帮助。
高中作文我的老师篇1
我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。
王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。
王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。
王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我经常不完成作业,因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是每次因为不完成作业而落课的时候,王老师经常放弃自己的休息时间,在学校给我补课,使我在每一次考试不掉队,我很感谢王老师。
为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!
更让我难忘的是,刚开始上学时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯。
王老师,谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导。
谢谢您的精心呵护。谢谢您,王老师。
高中作文我的老师篇2
我一看见数学,就仿佛右脑是面粉,左脑是水,脑袋一摇就成了浆糊,蒙的,什么也不知道。正因如此,呵呵,被数学老师盯上了吧!
唉!又是数学课,每次上数学课必点的一定有——鲍博涵,裴瑞东,刘将立,何湘。所以,上数学我必须花无数个心思,眼睛眨都不眨地看着黑板和老师。喏!她来了,一头披肩发,发尾还有一点小波浪,眼睛像一片小嫩叶,嘴巴红中带点粉,拿着教科书,麻利地走了过来。不知为什么我总感觉她骨子里透露着一股女强人的味道,简直和六年级教我英语的老师一样,霸气。
不过霸气的她却如同一个温柔的母亲。
噢!今天的英语晚自习改成了数学,大家愁眉苦脸,一片哀嚎,果不其然我们迎来了一张可恶的试卷。我熬我熬,终于熬到了放学。听得下课铃那优美婉转的曲子在我耳边响起,我一阵愉悦。不过随之一个冰冷的声音打破了这一切:“订正完再回家!”我心想,还比不上不放学呢!
慢慢地,人一批批地走了,我仍愁眉苦脸地对着错题发愣。做卫生的同学洗净了教室,却洗不净我的苦恼,最后班里只剩下我和数学老师两个人了。我想到同学们都早早地回家了,可我一人还留在教室里,又想到我那堆成山的作业,鼻子忍不住一阵阵发酸。
终于,妈妈的电话打破了我最后的防线,豆粒大的泪珠一颗又一颗地落在我的眼镜上。数学老师一见这情景,着急地说:“你要是有什么不会的就问,别哭。”我像是站在冰天雪地里一样直打哆嗦,浑身发抖地走了过去。谢老师耐心地细致地给我讲了一遍,我还一头雾水地站在讲台。
妈妈来了,在教室外面等着我。谢老师见时间晚了,便不再让我订正了,而是像母亲一样与我聊天,“不会我们就努力学。”“我也很支持你去我那问我呀。”“我最近才说你进步蛮大的。”一句句鼓励的话语温暖着我,我看向谢老师,觉得那慈母般的眼神是我上了七年学从未从老师那里看到的。
谢老师,一位母亲般的老师!
高中作文我的老师篇3
提起郭老师,同学们一定会有说不完的话题。一想起他,我就不禁想起那一堂堂生动而有趣的数学课。
郭老师中等身材,爱穿运动装。在他头上,我没发现几根头发。我想也许是因为聪明绝顶吧。
“读呀读书郎呀,背起个书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨狂……”一听这歌声,就知道是我们班的“开心果”——郭老师来了。什么,说老师是“开心果”?不可能吧!哼,郭老师是“开心果”,那可是真正的名副其实呀!想知道为什么,那就继续往下看吧。
我们喜欢上郭老师的课。郭老师为了让我们多思考,用了许多“怪招”。一次,郭老师讲完一题后神秘地说:“告诉你们一个好消息……”“什么,什么?快点说来听听啊。”我和几个调皮鬼大喊着。郭老师瞪着大眼睛盯了我们一秒钟,接着说:“这个好消息是只要你们把以下几个题做出来了,我就翻几个跟头给你们看看!”我们一听心里乐开了花,急忙说:“那您别反悔。”“好,我不反悔!只要你们做得正确!”教室里的所有同学陷入沉思。一会儿,有同学做完了就是不对,很遗憾。经过一番思索,终于有同学做了出来。郭老师眉头一展,笑了笑。我们一个个瞪大眼睛等着看好戏。我想郭老师会不会翻跟头呢?翻了会不会洋相呢?正在这时,只见郭老师抡起衣袖,提提裤子,好像要大干一场的样子。郭老师侧身一翻,没翻好,一下就翻歪了。我们看了哄堂大笑,人仰马翻。
我们既喜欢郭老师,又害怕郭老师。每次期末复习时,郭老师常常对我们说:“你们可要好好复习,要是考得不好,我就不教你们这个班了。”我们最怕听到的就是这句话了。于是,我们抓紧复习,每次考试都不会令郭老师失望。
郭老师教了我们三年数学,在这三年里,我们感受到了无比快乐,真希望郭老师能永远教我们的数学。
高中作文我的老师篇4
一定有什么是无能为力的,不然日夜怎么交替,四季怎么会变换。一定有什么是我所不了解的的,春的生机、夏的清幽、秋的凄凉、冬的孤寂。一定是有什么我所读不懂的,春风的柔顺、夏蝉的相思、落叶的留恋、雪花的别离。然而这一切的一切,随着时光的推移,随着万物的变迁和成长。四季教会了我很多很多……
春天,最爱春天的风。她轻柔、温暖,她细致、体贴。她总是抚慰着每一颗或是疲惫的充满忧愁无所寄托的心。即使在黑夜里她也无所畏惧,依旧那样自由地起舞。这也是我的老师。她告诉我坦然面对生活,用一颗温柔的心对待每一次黑暗的降临。
夏天,夏天的雨是值得赞美的。像一名还未成熟的少年,清秀,又不失叛逆。你看他那勇往直前的性格,你瞧他那倔强的脾气,击打着河里刚盛开不久的荷。那就是他的语言表达。这也是我的老师,教给我面对困难,勇往直前。
秋天,落叶是我的老师。她告诉我,每一片落叶并不都在书写别离。它们是一只只疲倦的蝴蝶,为秋天的到来,跳最后一支舞,扮演着最后一秒的小角色。她教会我在平凡中做到不平凡就是伟大。不然你怎么会看到柿子的红透、玉米的成熟……
冬天,雪花是我的老师。他不问方向,不管不顾自己的归宿,就那么固执地飘,和着风一直飘。最后融化了。没有关系,他不在乎,他只是沉醉在刚刚自己的演出里。没有掌声,也没有欢呼,留下的是一片洁白的令人向往的雪景。它带给人们的不只是雪仗,还有春的消息。他教会我沉默不是软弱,而是在积聚下一次爆发的力量。
春夏秋冬,他们是我的老师。他们教会了我面对人生,教会了我生活。
不管是红了樱桃,还是绿了芭蕉;不论是泪眼相望还是生死离别;不管是花开花落还是春华秋实;不论是小桥流水还是每逢佳节;不管是红楼奈何还是蓝颜旧梦……四季教会了我。四季用他独特的方式诠释着这一切的一切。
四季,感谢您,我的老师。
高中作文我的老师篇5
直至你离开,心头百感交集,才明白"剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头"的滋味。 —题记一年来,数不清你陪我走过多少回环曲折的路,是否当初怨你太多,忘记爱你,我的老师。
怨我一路所走的坎是你所造。你让我写的每一份检讨都记录着我的每一个坎,字里行间都流露着我对你的怨。是我叛逆不懂事,小小年纪早恋烫发逃课无恶不做。是你恨铁不成钢,千方百计使尽浑身解数让我改邪归正。我恨你总是不留情面在人来人往的办公室里指责我的种种不是,异样的眼光让我加深对你的恨意,激化我更加叛逆,每天我都犯各式各样的错误,每天的家长热线我都已经习惯,心里无非不是对你的种种怨言。 逐渐的,我和母亲的矛盾也因为每天的家长热线而加深了。
叛逆的我哪里受得了母亲的百般教导,离家出走成了无奈之举。那是最严重的一次争吵,起头下我摔门离开了家,寄宿在朋友家中两天,心里一直担心着母亲的身体,我想回家,又害怕回家,我厌倦了争吵,你知道吗,我没有任何时何比现在更加恨你怨你,破坏了我和母亲的感情。后来,无路可走,我回了学校,你很快便通知母亲找到我了。意料之中,你找了我谈话,但不同以往的是这次你选择了没有旁人的时候。你告诉我,母亲两天来找我找得要发疯了,总是埋怨自己太激动赶走了我······我潸然泪下,这是我第一次在你面前哭了。心里却没有了埋怨,只是愧疚。你说,争气一吧,我是母亲的希望。你以前没有站在我的角度想,是你不对,你希望我把内心最真实的想法告诉你,和你心平气和谈一次。令我意外的是,我真的心平气和和你聊了。那一次后,似乎心理作祟的小怪物也离家出走了,我少了以往的幼稚叛逆,明白了你对我的爱,那么深,那么真。
我开始学会发现你的好,是的,你是每天最早到学校的那一个,但也是最晚走的那一个,同学不舒服你是最担忧的那一个,我们成绩退步你是最自责的那一个,你也是最爱我们的那一个。
是我怨你太多,忘了你是恨铁不成钢,爱之深,责之切。姗姗来迟的觉醒让我错过让我自责,心痛如割。你是露水,浇灌幼苗,是阳光,温暖百花,忘记爱你,是我一生的遗憾。
高中作文我的老师篇6
“大家好!我是你们的语文老师,我姓张,可以叫我张老师……”张老师一脸自信的说着。可我们却丝毫无所作为,也许是因为和同学们分别过久,只顾着叙叙旧情,而忘了在讲台上一脸失望的张老师……
认真、严厉的教师。
老师一手拿着我们的家庭本,满脸怒气地走进教室。一向上课不开小差的我也不禁想起暴风雨前的宁静和恐惧,不禁浑身打起了哆嗦。老师就这样走向讲台,只见她的眉毛拧成了倒八字,双目死死地瞪着我们,一步一个脚印地走着,仿佛大地都在随之颤抖。“咚!”一声巨响,拉回了我的思绪,只听老师似生气,又似委屈的声音在教室上空盘旋:“我那么认真地为你们改作业,可你们……”我听后心里十分不是滋味,可当老师将优秀的作业本翻开,我才明白:原来老师是那么认真的为我们批改作业,可我们却抱着侥幸心理去完成作业,这是对老师的不公,更是对我们自己的不负责。可又当老师让那些作业没做好的人重写,又放下狠话说,如果再不认真写作业或者格式错误的话,你们就要小心……这是我看见一群经常不按时完成作业,态度十分恶劣的男生们面露苦色,仿佛吃了万年苦瓜似的,苦的不是滋味。当老师叫我及其他几名同学过去时,我的心像揣了一只小白兔“扑通扑通”跳不停。可当我过去才发现。
老师也慈祥、可爱。
当我怀着忐忑不安的心走进老师眼前时,只见老师的态度已从温怒转变到慈祥,这时我大才舒一口气。张老师拿着我的作业本,用手指着错误部分告诉我应该怎样订正,正当她指着课后习题告诉我哪里错了时,他抓住我的句子读上几遍,突然“咦”的一声从我耳前浮动,接下来她又以迅雷不
及掩耳之势,拿起红笔对我说,这一题是对的,只是她改错了而已。又迅速和我说1:4组词的格式是怎样,又对我说不必重写,以后只需注意一下就可以了。当我回到座位把思绪理清时,不禁认为老师不让我重写,是为了补偿把我的作业改错的损失,想到这里,我发现老师不仅有着严厉的一面,更如同一个老顽童一般可亲可爱。
这就是我的双面老师——张老师,会让你感到惊喜不断的老师哦!
高中作文我的老师篇7
我很幸运,在高中时,好好地跟随陈磊老师学习三年的英语,同时,也很幸运,陈磊老师是我的班主任老师。时隔多年,陈磊老师的形象才在我的脑海里逐渐清晰,我想再过多年,我依然会仔细地想想高中时代的人和故事。
高二那年,汶上一中,举办—我最尊敬的老师—主题征文比赛,当时的第一名中有李琰,忘记了他写的是哪位老师,应该是写得非常优秀才是。任秋龙和我有幸入围众人中的第二名,然而当时,他最尊敬的老师是数学老师—李士宾老师。而我费了好大的劲才写出一部分,我对语文老师—潘学龙老师—的尊敬。好像是陈磊老师—一位对自己班学生要求严厉、工作辛勤的老师—被忽略在领奖台上,我猜当时会有几位同学(本班的,外班的,男的,女的)十分地尊敬他,甚至是崇拜,写出优秀的作文,然而终究没能打动评委的心,那份尊敬被淹没于文海。
我现在如果说英语可以称得上好的话,真是高中三年,跟陈老师打下了坚实的基础了,(想想,大学有几个真正地听英语课的),拿下四、六级,啃着考研英语,哪个能和陈老师脱了关系。然而,当时我就是一个笨蛋,背单词,背不得;翻句子,翻不得;做选择,选不得。每每都要背过单词,面壁思过;翻译句子,重新来过;选择正误,再次来过。终究三年过去了,我能有那么一点点的英语成绩,真要感谢,这份感谢虽说的太晚,现如今却是尊敬的不得了。
同样,做为陈老师的学生,七班的学生和八班的学生,英语学习状态差距很大,而这差距大在哪呢?
我想是陈老师的严格要求分不开得。陈老师把那份严厉融入到整个班级管理之中,整个班不活泼、不快乐怎么能学得轻松?而他到了那个班,依然要求严格,可是他融入了那个班的氛围—很活泼、很快乐,怎么能学得沉闷?然而这么严格的作风,在三年之中毕竟会对七班的学生有所影响,我猜,做为班主任,陈老师的责任,不单是让大家学好英语,而在他的价值观中的那份对人生的认识,也是要传授给自己最宝贝的学生—七班集体。此情可待成追忆,只是当时,惘然!
高中作文我的老师篇8
我现在上小学六年级了,在我这几年的小学生涯里,遇到过许多老师,他们有的让我无时无刻都对他敬佩,有的让我感到有了母爱的温馨。但是,有一位老师让我最喜爱,同时,也受到了同学们的喜爱。是谁呢?她就是我们的语文老师——张丽霞老师。见过她的人,都知道,她长的胖胖的,大大的眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,一个又一个的大道理会从她的嘴里涌出来。上课是既严肃认真又生动形象。
我们和她相处已有一年半了,我非常了解她。她,上课态度严肃认真,语言生动形象,特别吸引人,我最喜欢上语文课。张老师对我们非常好,总是为了全班同学着想。记得在上学期校运会的4×100中,女同学因交棒失误,至使座望冠军的女子接力赛屈居第二。同学们都非常不开心,特别是跌棒的那个女同学,她伤心地哭了。张老师知道后,马上找到那位女同学,进行开解。只见张老师拉着那个女同学的手,漫步在校道上,边走边谈,多亲热啊!不认识张老师的人还以为她们是母女俩呢。我还发现,在她身上,充满了无限的智慧,什么疑点难题,到她那儿,就轻松多了;在她身上,充满了无限正直风气,同学们一犯错误,她就急忙纠正,并讲道理给我们听,她讲一个道理,就纠正我们一个错误,而这些正直的风气,将始终如一的贯穿我的整个生命。
记得有一次,我由于去训练没有上课,下课后,我拿着试卷去问老师,老师并没有不耐烦的意思,而是和颜悦色地一一给我讲解。我一会儿就明白了,临走时,她还叮嘱我:“还有什么不懂的就问老师,老师会给你解开难题的。”张老师,真是一个称职的好老师!
还有一次,由于我不尽职忘了把作业本拿回教室。事后,张老师轻声地批评我:“你怎么这么不尽职?作为一个科代表,就要为班级服务。”这些话虽有些刺伤了我的心,可我还是服气的,因为当时我和同学玩得兴起,把这件事忘得一干二净。
是啊!“老师是人类灵魂的工程师”。的确,她教给我们很多的知识、她帮我们迈出人生的第一步、她告诉我们该做什么不该做什么。
张老师对我的谆谆教诲,她那种敬业的精神,真正体现出了春蚕、蜡烛之所包含的精髓。在人生的道路上,我为遇到这样的恩师而感到自豪!我快要毕业,但我会永远记住我最喜爱的老师——张丽霞老师!
